Презентация на тему Этапы обучения двигательных действий

Содержание

2. Обучение – это целенаправленныйсистематический и организованный процесс
3. Начального разучиванияЦель: сформировать основы техники изучаемого действия
4. 2. Углубленного разучиванияЦель: формирование полноценного двигательного умения.Задачи:
5. Скачать презентацию
6. Похожие презентации

Обучение – это целенаправленныйсистематический и организованный процесс формирования и развития качеств, необходимых для выполнения каких – либо функций.Этапы обучения двигательныхдействийВесь процесс обучения двигательных действий включает в себя 3 этапа:

Главная
Физкультура
Этапы обучения двигательных действий

План учебного занятияЦель занятияМетоды и методические приемы: словесный, лекция, опрос, опосредованный показ

Обучение – это целенаправленныйсистематический и организованный процесс формирования и развития качеств, необходимых

Начального разучиванияЦель: сформировать основы техники изучаемого действия и добиться его выполнения в

2. Углубленного разучиванияЦель: формирование полноценного двигательного умения.Задачи:

3. Закрепление и совершенствование Цель: Двигательное

Слайды презентации

Слайд 2 Обучение – это целенаправленный
систематический и организованный процесс формирования

Обучение – это целенаправленныйсистематический и организованный процесс формирования и развития качеств,

и развития качеств, необходимых для выполнения каких – либо

функций.

Этапы обучения двигательных
действий

Весь процесс обучения двигательных действий включает в себя 3 этапа:

Слайд 3 Начального разучивания

Цель: сформировать основы техники изучаемого действия и

Начального разучиванияЦель: сформировать основы техники изучаемого действия и добиться его выполнения

добиться его выполнения в общих чертах.
Задачи:

1. Сформировать представление о двигательном действии и способе его выполнения.
2. Создать двигательное представление по элементам действия путём подводящих упражнений.
3. Добиться условного выполнения двигательного действия на уровне первоначального умения.
4. Предупредить или устранить значительное искажение в технике двигательного действия.

Представления о технике формируются в результате объяснения, восприятия показанных движений, просмотра наглядных пособий и анализа собственных мышечных ощущений, возникающих при первых попытках выполнения движений.

Слайд 4 2. Углубленного разучивания

Цель: формирование полноценного двигательного умения.

Задачи:

2. Углубленного разучиванияЦель: формирование полноценного двигательного умения.Задачи: 1.

1. Уточнить действие

как в основе, так и в детали техники.
2. Добиться целостного выполнения на основе сознательного контроля, временных и динамических характеристик техники.
3. Устранить мелкие ошибки в технике.