в нашей местности? Какие растения растут по краям оврага?
Возможно ли изменение данного ландшафта. Практическое значение:Способы, которые применялись нами в работе, просты и наглядны, так что даже ученики 5-7 классов могут ими пользоваться на практических заданиях при изучении форм рельефа.
ЦЕЛЬ МОЕЙ РАБОТЫ:
Провести комплексное изучение оврага, объяснить происхождение залегания осадочных пород в районе оврага у профилактория города Заречного и выяснить возможность использование этих пород в народном хозяйстве.
ЗАДАЧИ:
1. Собрать и изучить литературу по данной тематике
2. Провести описание оврага по плану
3. Построить макет поперечного профиля склона оврага.