Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Прямые на плоскости и в пространстве

Содержание

План урока1. повторение изученного материала.2. решение задач по готовым рисункам-слайдам.3. решение задач по «рабочим тетрадям»4. подведение итогов урока.Цель: закрепление изученного материала и систематизация знаний. в решении задач
Решение задач по теме «прямые на плоскости и в пространстве» Учитель математики Кировской МБОУТкачук Н. П. План урока1. повторение изученного материала.2. решение задач по готовым рисункам-слайдам.3. решение задач Опрос -повторениеКакие взаимоотношения прямых вам известны?Назвать по рисунку полученные углы, их градусную меру.ПересекающиесяПараллельныеСкрещивающиеся30°1234 Опрос. Какие прямые называются параллельными, назвать по рисунку параллельные прямые.Какие прямые называются Где встречаются эти прямые в жизни? Решите устноНазвать по рисунку перпендикулярные прямые.асрк Как находится расстояние от точки до прямой?Найти отрезок который показывает это расстояние.АВСК Как находится расстояние между параллельными прямыми?Указать отрезок который будет являться расстоянием между прямыми.АВСМК Назвать ребра параллельные ребруАВ, каким ребрам будет равно расстояние между АВ и Решить в карточкеМальчик вышел из дома и начался дождь, как ему побыстрее Задача –проект.Изучить местность по рисунку и сделать заключение об эффективности строительства дорожки Решение по раб. Тетрадям. стр. 62-63№ 18№21№ 24 (дополнительно) Придумай свою задачу на расстояние и дай решить соседу.Придумай задачу по рисунку. Подведение итогов урока.Что нового вы узнали на последних уроках?Вспомним определения:Параллельных прямыхПерпендикулярных,Расстояние между Спасибо за урокПонравился ли вам урок?Если да- красная рожица.Нет- синяяНе очень- желтая.
Слайды презентации

Слайд 2 План урока
1. повторение изученного материала.
2. решение задач по

План урока1. повторение изученного материала.2. решение задач по готовым рисункам-слайдам.3. решение

готовым рисункам-слайдам.
3. решение задач по «рабочим тетрадям»
4. подведение итогов

урока.
Цель: закрепление изученного материала и систематизация знаний. в решении задач

Слайд 3 Опрос -повторение
Какие взаимоотношения прямых вам известны?
Назвать по рисунку

Опрос -повторениеКакие взаимоотношения прямых вам известны?Назвать по рисунку полученные углы, их градусную меру.ПересекающиесяПараллельныеСкрещивающиеся30°1234

полученные углы, их градусную меру.
Пересекающиеся
Параллельные
Скрещивающиеся

30°
1
2
3
4


Слайд 4 Опрос.
Какие прямые называются параллельными, назвать по рисунку

Опрос. Какие прямые называются параллельными, назвать по рисунку параллельные прямые.Какие прямые

параллельные прямые.
Какие прямые называются скрещивающимися, назвать скрещивающиеся прямые.
Какие прямые

называются перпендикулярными?

а

в

с

р

А

D

S

K


Слайд 5 Где встречаются эти прямые в жизни?

Где встречаются эти прямые в жизни?

Слайд 11 Решите устно
Назвать по рисунку перпендикулярные прямые.
а
с
р
к

Решите устноНазвать по рисунку перпендикулярные прямые.асрк

Слайд 12 Как находится расстояние от точки до прямой?
Найти отрезок

Как находится расстояние от точки до прямой?Найти отрезок который показывает это расстояние.АВСК

который показывает это расстояние.

А
В
С
К


Слайд 13 Как находится расстояние между параллельными прямыми?
Указать отрезок который

Как находится расстояние между параллельными прямыми?Указать отрезок который будет являться расстоянием между прямыми.АВСМК

будет являться расстоянием между прямыми.
А
В
С
М
К


Слайд 14 Назвать ребра параллельные ребру
АВ,
каким ребрам будет равно

Назвать ребра параллельные ребруАВ, каким ребрам будет равно расстояние между АВ

расстояние между АВ и CD ?
Как называются ребра АВ

и AD, BB1 и B1A1, AD и C1D1

A

D

B

C

A1

B1

C1

D1


Слайд 15 Решить в карточке
Мальчик вышел из дома и начался

Решить в карточкеМальчик вышел из дома и начался дождь, как ему

дождь, как ему побыстрее попасть в школу, если ему

необходимо пересечь две дороги

1

2


Слайд 16 Задача –проект.
Изучить местность по рисунку и сделать заключение

Задача –проект.Изучить местность по рисунку и сделать заключение об эффективности строительства

об эффективности строительства дорожки от школы к проезжей дороге

и определить место где удобно будет ребятам садиться в автобус- место остановки.

Слайд 17 Решение по раб. Тетрадям.
стр. 62-63
№ 18
№21
№ 24

Решение по раб. Тетрадям. стр. 62-63№ 18№21№ 24 (дополнительно)

(дополнительно)


Слайд 18 Придумай свою задачу на расстояние и дай решить

Придумай свою задачу на расстояние и дай решить соседу.Придумай задачу по рисунку.

соседу.
Придумай задачу по рисунку.


Слайд 19 Подведение итогов урока.
Что нового вы узнали на последних

Подведение итогов урока.Что нового вы узнали на последних уроках?Вспомним определения:Параллельных прямыхПерпендикулярных,Расстояние

уроках?
Вспомним определения:
Параллельных прямых
Перпендикулярных,
Расстояние между предметами.

Домашнее задание








№187 №188 п.2.1-2.3

читать.

  • Имя файла: pryamye-na-ploskosti-i-v-prostranstve.pptx
  • Количество просмотров: 185
  • Количество скачиваний: 0