Презентация на тему Нетрадиционные техники рисования в детском саду методическая разработка по рисованию (старшая группа)

Содержание

2. И в десять лет и в семь
3. Цель:Развивать творческие способности и фантазии каждого ребенка
4. Задачи:Развивать у детей эстетические чувства формы и
5. Изодеятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребенка:
6. Кроме того, в
7. С детьми младшего возраста можно использовать:Рисование пальчикамиОттиск печатками из картофеляТычок жесткой полусухой кистью
8. Для детей среднего возраста:Оттиск поролономОттиск печатками из ластикаВосковые мелки + акварельСвеча + акварельРисунки из ладошкиВолшебные веревочки
9. А в старшем возрасте дети могут освоить
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

И в десять лет и в семь и в пятьВсе дети любят рисоватьИ каждый смело нарисует, Что его интересует.Все вызывает интересДалекий космос, ближний лес,Цветы, машины, сказки, пляски…Да лист бумаги на столе,Да мир в семье и на

Главная
Графика
Нетрадиционные техники рисования в детском саду методическая разработка по рисованию (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 35 комбинированного вида

И в десять лет и в семь и в пятьВсе дети любят

Цель:Развивать творческие способности и фантазии каждого ребенка средствами нетрадиционных техник, помочь реализовать

Задачи:Развивать у детей эстетические чувства формы и цвета, композиции, пропорцииВоспитывать интерес к

Изодеятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребенка:

Кроме того, в процессе этой деятельности у дошкольников

С детьми младшего возраста можно использовать:Рисование пальчикамиОттиск печатками из картофеляТычок жесткой полусухой кистью

Для детей среднего возраста:Оттиск поролономОттиск печатками из ластикаВосковые мелки + акварельСвеча + акварельРисунки из ладошкиВолшебные веревочки

А в старшем возрасте дети могут освоить еще более трудные техники:Кляксография с

Нетрадиционные техники рисования в детском саду методическая разработка по рисованию (старшая группа)

Слайды презентации

Слайд 2
И в десять лет и в семь и

И в десять лет и в семь и в пятьВсе дети

в пять
Все дети любят рисовать
И каждый смело нарисует,
Что

его интересует.
Все вызывает интерес
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на земле.
В. Берестов

Слайд 3 Цель:
Развивать творческие способности и фантазии каждого ребенка средствами

Цель:Развивать творческие способности и фантазии каждого ребенка средствами нетрадиционных техник, помочь

нетрадиционных техник, помочь реализовать себя, уметь соединять в одном

рисунке различные материалы для получения выразительного образа.

Слайд 4 Задачи:
Развивать у детей эстетические чувства формы и цвета,

Задачи:Развивать у детей эстетические чувства формы и цвета, композиции, пропорцииВоспитывать интерес

композиции, пропорции
Воспитывать интерес к изобразительной деятельности
Формировать у детей знания,

умения и навыки в области изобразительной деятельности, развивать творческую активность, желание рисовать
Способствовать использованию в рисовании разнообразных материалов и техник с целью получения выразительного образа
Воспитывать умение работать индивидуально и создавать коллективные композиции
Развивать положительные эмоции на предложение нарисовать

Слайд 5 Изодеятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует

развитию у ребенка:

Слайд 6
Кроме того, в процессе

Кроме того, в процессе этой деятельности у дошкольников формируются

этой деятельности у дошкольников формируются навыки контроля и самоконтроля.

Во многом результат ребенка зависит от его заинтересованности, поэтому на занятии важно активизировать внимание, побудить его к деятельности при помощи дополнительного стимулирования.
Такими стимулами могут быть:
Игра, которая является основным видом деятельности детей
Сюрпризный момент – любимый герой из мультфильма, приходящий в гости и приглашающий ребенка отправиться в путешествие
Просьба о помощи, ведь дети никогда не откажутся помочь слабому, им важно почувствовать себя значимыми
Музыкальное сопровождение и т.д.