Презентация на тему pasport proekta bolshoe kosmicheskoe puteshestvie

воспитатели , специалисты ДОУ)
Б) по типу работы: смешанный (индивидуальная,

групповая и фронтальная)
В) по срокам реализации: краткосрочный - 1 месяц ( с 10 марта по 10 апреля 2011 года ; с 12 марта по 12 апреля 2013 года).

Планируемые результаты проекта:
Для детей:
Обогащение представления детей о солнечной системе, космосе, космических аппаратах, о космонавтах, об исторических событиях, связанных с космосом.
2. Выставка художественных, литературных и проектных работ детей
3. Выставка-конкурс поделок на тему «Космос», выполненных совместно с родителями
Для взрослых:
1. Повышение качества воспитательно – образовательного процесса;
2. Рост профессионального мастерства воспитателя в организации взаимодействия с семьями воспитанников.

космос
Цель проекта:

1. Развивать личности ребенка, его познавательных творческих способностей.
2. Дать комплексное представление о космосе, Солнечной системе, смене дня и ночи
3. Формировать предпосылки поисковой деятельности,
коммуникативных навыков .
4. Совершенствовать творческие умения и навыки, продуктивную деятельность детей.
5. Приобщать детей к изобразительному искусству.

Результативность: совершенствование и развитие у дошкольников интегрированных личностных качеств, совершенствование психических процессов, формирование проектно-исследовательских умений и навыков.

патриотических чувств
Познание
(формирование целостной картины мира, расшитение кругозора)
Музыка
(слушание соответствующей позыки)

Чтение

художественной литературы
(расширение представлений о космосе с помощью литературных произведений)

Труд
(формирование представления о труде, профессиях, взаимоотношения в процессе трудовой деятельности)

Художественное творчество

Коммуникация
( развитие свободного общения со взрослыми и детьми)

Безопасность. Здоровье. Физическая культура.
Формирование основ безопасности в процессе деятельности. Укрепление здоровья детей.

Интеграция образовательных областей:

чтение художественной литературы, дидактические игры и игровые упражнения, соревнования,

беседа, педагогическая ситуация, совместные действие, детей и взрослого, моделирование.
Использование ЦОР – презентации, фильмы.

Уровни реализации проекта: продуктивный, творческий.

Совместная деятельность
педагогов и родителей:
1. Совместной деятельности педагогов с родителями на основе общения по поводу развития и воспитания ребенка
2. Информировать родителей о жизни детей в детском саду.
3. Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.
4. Привлекать родителей к вопросам воспитания детей через совместное творчество родителей и детей.

участие в «Большом космическом путешествии», посвященном 50 – летию

первого полета
человека в космос,
которое пройдет с 10 марта по 7 апреля 2011 года.
Путешествие будет проходить в образовательных делах и играх по изодеятельности, окружающему миру, развитию речи, конструированию. Завершится путешествие познавательно-игровой программой
«Здравствуй, космос!»
Для путешествия нужны книги и журналы с информацией о космическом пространстве, положении нашей планеты в космосе, фотографии и иллюстрации с изображением космоса, космических кораблей. Необходима помощь родителей в составлении рассказов о других, возможно обитаемых планетах нашей Вселенной, в оформлении стенгазеты (подбор информации)

на основе тематического планирования и интеграции образовательных областей: познание

(сенсорное развитие, познавательно-исследовательская деятельность, формирование элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром); коммуникация (развитие речи); социализация (игровая деятельность, правила взаимоотношений со сверстниками и взрослыми); художественное творчество (продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация, художественный труд); чтение художественной литературы; музыка; здоровье и физическая культура.
Реализация проекта предполагает совместную деятельность всех участников образовательного процесса: детей, педагогов (воспитателей, педагог по изо.деятельности, муз. руководителя, хореографа, инструктора по физ.воспитанию, педагога- психолога) и родителей.

анкеты для мониторинга знаний детей о космосе
2. Подбор и

чтение художественной и познавательной литературы по космосу
3. Изготовление информационных листов с заданиями для родителей (по совместной деятельности детей и родителей на тему «Космос»)
4. Подбор наглядно- иллюстративного материала, видео и аудио материалов, слайд-шоу, презентаций на космическую тему («Близкий и далёкий космос», «Солнце, луна, земля», «Смена дня и ночи», « Тайна созвездий», «Первый космонавт- Ю.А. Гагарин» и др.).
5. Участие педагогов в педсовете на тему: «Ознакомление дошкольников с космосом»
6. Создание развивающей среды на тему: «Космос»