Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ПРОЕКТ Художественно – эстетическое развитие детей через знакомство с дымковской игрушкой презентация к занятию по рисованию (средняя группа) по теме

ПРОЕКТ  «Художественно – эстетическое развитие детей через знакомство с дымковской игрушкой» Методы и приемы, используемые в работе:- Словесные методы (объяснение, беседа, разъяснение, устная «Художественно – эстетическое развитие детей через знакомство с дымковской игрушкой»Тип проекта: познавательно-творческий, Основные направления работы с детьми:- самостоятельная деятельность детей;- Оформление альбома дымковская игрушка.- Основные направления работы с родителями: - Консультации
Слайды презентации

Слайд 2



Цель проекта:
Развивать интерес к Дымковской игрушке, создать условия для активного использования знаний и опыта детей в их творческой деятельности.
 
Задачи:
-Формировать у детей интерес к народно-прикладному искусству
«Дымковская игрушка».
- Составлять узоры на основе росписи дымковской народной игрушке, выделяя геометрические элементы росписи ( овалы (мазок), кольцо, круг, точки, линии прямые, широкие и тонкие, чёрточки).
- создавать благоприятные условия для самостоятельной художественно- творческой деятельности;
- познакомить детей с историей дымковской игрушки;
- сформировать знания об особенностях росписи игрушек, колорите, основных элементах узора;
- развивать моторику рук и тонких движений пальцев.
 

Слайд 3 Методы и приемы, используемые в работе:
- Словесные методы

Методы и приемы, используемые в работе:- Словесные методы (объяснение, беседа, разъяснение,

(объяснение, беседа, разъяснение, устная инструкция, художественное слово, речевые игры).
-

Наглядные методы: рассматривание иллюстраций, показ с проговариванием  действий.
- Практические: упражнения, метод познавательных (дидактических) игр.
- Игровой метод.

Слайд 4 «Художественно – эстетическое развитие детей через знакомство с

«Художественно – эстетическое развитие детей через знакомство с дымковской игрушкой»Тип проекта:

дымковской игрушкой»

Тип проекта: познавательно-творческий, краткосрочный.
Участники проекта: воспитанники средней группы,

родители воспитанников, воспитатель группы №1
Срок реализации: 2013 г. – 2014г.
Актуальность проблемы. Дошкольный возраст – важнейший этап развития и воспитания личности. Игрушка – одна из самых древнейших форм творчества. Дымковские игрушки привлекают и взрослых, и детей. В современном мире народное искусство потеряло свое прикладное значение. Народное искусство является воплощенным представлением народа о красоте и добре, о богатстве родной земли. Дымковская игрушка является особым видом народного творчества. Занятия декоративным рисованием могут научить детей воспринимать прекрасное и доброе, научат любоваться красотой.

Слайд 5

Основные направления работы воспитателя:- Создание

Основные направления работы воспитателя:

- Создание

развивающей среды на основе различных видов искусства, предметного окружения.
- Формировать у детей интерес к народно-прикладному искусству
«Дымковская игрушка».
- использование личностно-ориентированного подхода в обучении детей;
- принцип доступности;
- принцип системности.
-Изготовление дидактических игр для детей

Слайд 6





Основные направления работы с детьми:
- самостоятельная деятельность детей;
-

Основные направления работы с детьми:- самостоятельная деятельность детей;- Оформление альбома дымковская

Оформление альбома дымковская игрушка.
- Изготовление дидактических игр «Составь картинку»,

«Четвертый лишний»
- рассматривание поделок, образцов, фотографий, иллюстраций;
- чтение художественной литературы, стихов о Дымково,
- художественное творчество;
- Выставка детских рисунков;
- игры.

Слайд 7



Основные направления

Основные направления работы с родителями: - Консультации для родителей

работы с родителями:
 
- Консультации для родителей «Влияние народных промыслов

«Дымка» на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста», «Народное декоративно-прикладное искусство «Дымковская игрушка»

Слайд 8

Ожидаемый результат с детьми:

Ожидаемый результат с детьми:


 
-Умение создавать выразительные узоры на различных формах.
- Знания характерных особенностей дымковской росписи;
- Развитие сенсорных умений, мелкой моторики.
- Проявление устойчивого интереса к изобразительной деятельности у детей
средней группы.
 

Слайд 9

Ожидаемый результат с родителями:
 
- Необходимый запас знаний о Дымковской игрушке;
- Установятся доверительные и партнёрские отношения;
- Активность, участия родителей в жизнедеятельности группы;
 

Ожидаемый результат воспитателя:
 

- Активизируется поисковая деятельность о народных промыслах Дымково;
- Создадутся условия для благоприятного взаимодействия с родителями;

  • Имя файла: proekt-hudozhestvenno-–-esteticheskoe-razvitie-detey-cherez-znakomstvo-s-dymkovskoy-igrushkoy-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-risovaniyu-srednyaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 148
  • Количество скачиваний: 0