Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рисование Хохломские ковши-птицы презентация к занятию по рисованию (подготовительная группа)

4. Закрепить приёмы проведения волнистых линий, рисовать концом кисти (веточки, усики, завитки, «травку», «осочки»), всем ворсом кисти, свободно двигать в разных направлениях5. Закрепить названия элементов орнамента хохломской росписи: веточка «криуля», листики, цветы, ягоды, завитки, «травка», «усики»;6.
Рисование  «Хохломские ковши-птицы» подготовительная группаПрограммное содержание: Цели и задачи: Познакомить детей 4. Закрепить приёмы проведения волнистых линий, рисовать концом кисти (веточки, усики, завитки, 7. Обогащать и закрепить словарный запас детей: «золотая хохлома», «травка», ковши – Направление работы:1. Знакомство детей с образцами народных художественных промыслов.2. Самостоятельное создание детьми Методы:1.Метод обследования, наглядности (рассматривание подлинных изделий, иллюстраций, альбомов, открыток);2.Словесный( беседа, использование художественного Приёмы:Закрепить приёмы:проведения волнистых линий; рисовать концом кисти (веточки, усики, завитки, «травку», «осочки»); Элементы хохломской росписи: Закрепить названия элементов орнамента хохломской росписи:1.Веточка « криуля»( ведущий Правила рисования краской1. Кисть нужно держать между тремя пальцами (большим и средним, Итог:1. Познакомились с Хохломской росписью.2. Расписывали силуэты ковшей – птиц.3. Использовали элементы
Слайды презентации

Слайд 2 4. Закрепить приёмы проведения волнистых линий, рисовать концом

4. Закрепить приёмы проведения волнистых линий, рисовать концом кисти (веточки, усики,

кисти (веточки, усики, завитки, «травку», «осочки»), всем ворсом кисти,

свободно двигать в разных направлениях
5. Закрепить названия элементов орнамента хохломской росписи: веточка «криуля», листики, цветы, ягоды, завитки, «травка», «усики»;
6. Закрепить цветосочетание в хохломской росписи: красный, чёрный, жёлтый (золотой);



Слайд 3 7. Обогащать и закрепить словарный запас детей: «золотая

7. Обогащать и закрепить словарный запас детей: «золотая хохлома», «травка», ковши

хохлома», «травка», ковши – птицы, «тычок», веточка – «криуля».

Ввести в пассивный словарь детей: «кудрина», словосочетание растительный орнамент.
8. Развивать свободу и одновременно точность движений руки под контролем зрения, их плавность, ритмичность, декоративное творчество детей.
9. Воспитывать любовь к хохломским мастерам, эстетическое отношение к бытовой культуре и предметам искусства, усидчивость, самостоятельность, радостное настроение.

Слайд 4 Направление работы:
1. Знакомство детей с образцами народных художественных

Направление работы:1. Знакомство детей с образцами народных художественных промыслов.2. Самостоятельное создание

промыслов.
2. Самостоятельное создание детьми декоративных изделий.
3. Основной формой работы

являются групповые занятия.

Слайд 5 Методы:
1.Метод обследования, наглядности (рассматривание подлинных изделий, иллюстраций, альбомов,

Методы:1.Метод обследования, наглядности (рассматривание подлинных изделий, иллюстраций, альбомов, открыток);2.Словесный( беседа, использование

открыток);
2.Словесный( беседа, использование художественного слова, указания, пояснения);
3.Мотивационный (убеждение, поощрение);
4.

« Метод подмастерья» (взаимодействие педагога и ребёнка в едином творческом процессе).

Слайд 6 Приёмы:
Закрепить приёмы:
проведения волнистых линий;
рисовать концом кисти (веточки,

Приёмы:Закрепить приёмы:проведения волнистых линий; рисовать концом кисти (веточки, усики, завитки, «травку»,

усики, завитки, «травку», «осочки»);
всем ворсом кисти;
свободно двигать

в разных направлениях;
жест руки (ребёнок показывает элементы узора, дотрагивается до него пальцем, находит такой же или одинаковой формы по цвету, элементу), показ в воздухе.



Слайд 7 Элементы хохломской росписи: Закрепить названия элементов орнамента хохломской росписи:
1.Веточка

Элементы хохломской росписи: Закрепить названия элементов орнамента хохломской росписи:1.Веточка « криуля»(

« криуля»( ведущий стебель «криуль»)
2.Листики трёхпалые ( трилистник )
3.Цветы
4.

Ягодки: крыжовник, рябина, клубника, смородина
5.Травинки
6. «Осочки»
7. «Усики»
8.Завитки
9.Капельки
10.Кустики
.

Слайд 10 Правила рисования краской
1. Кисть нужно держать между тремя

Правила рисования краской1. Кисть нужно держать между тремя пальцами (большим и

пальцами (большим и средним, придерживая сверху указательным), сильно не

сжимая, за железным наконечником.
2.При рисовании различных линий кисть нужно вести по ворсу, поэтому рука с кистью движется впереди линии.
3. При рисовании широких линий нужно опираться на весь ворс кисти, палочку держать наклонно к бумаге.
4.Чтобы рисовать тонкую линию, кисть нужно держать палочкой вверх и касаться бумаги только концом кисти.
5.При закрашивании рисунков кистью линии нужно накладывать рядом, вести их в одном направлении, каждый раз начиная движение сверху или слева (а не туда – обратно, как карандашом).
6.Каждую линию при рисовании и при закрашивании нужно проводить только один раз.
7.Вести линии нужно сразу, не останавливаясь.

  • Имя файла: risovanie-hohlomskie-kovshi-ptitsy-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-risovaniyu-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 174
  • Количество скачиваний: 1