Презентации на тему Графика

Из – под снега расцветает,Раньше всех Весну встречает? Этапы работы: 1. Создать фон На лист бумаги нанести акварель кисточкой произвольные линии краской.

Проверь, дружок,Готов ли ты начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке: Карандаш, альбом и краски, Проверили? Садитесь.С усердием трудитесь! Алый шёлковый платочекЯркий сарафан в цветочек,Упирается рука в деревянные бока.А внутри секреты есть:Может три, а может шесть.Кукла первая толста, а

«Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев» В.Л. Сухомлинский Современные технологии, к которым относится данная, являются условием для активного творческого самовыражения ребенка. Нетрадиционное рисование привлекает своей простотой, доступностью: Дает возможность использовать хорошо доступные предметы, как исходный материал;    Развивает мелкую моторику рук;  Развивает фантазию и творческое мышление за счет нестандартного подхода к технике рисования. ИНТЕРЕСНОВЕСЕЛОЭМОЦИОНАЛЬНОКРАСИВОПРОСТОДОСТУПНОУВЛЕКАТЕЛЬНОНЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ

ДЫМКОВОМесто это очень низкое: песчаная пойма, вся в протоках и озерцах.С высокого городского берега слободу ДЫМКОВО как на ладони видно: летом она вся в буйной зелени, только дымок из зелени крутится (отсюда, может, и название пошло).А весной затопляло Дымково по самые

Зимняя прогулка Сюжетная композиция: пейзаж с фигурой человека в движении Зимняя прогулка

Способность творчества есть великий дар природы. Виссарион Григорьевич Белинский Творчество- это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Оно может проявляться везде, в школе, на работе, дома ! Еще творчество это: 1)фантазия

Паспорт проектаЦель : Приобщать детей к истокам русской народной культуры . Познакомить с видом народно-прикладного искусства - филимоновской игрушкой.Тема: Художественное творчество.Название: «Деревня Филимоново»Тип проекта : Информационно - практико - ориентированный ; долгосрочный (2 месяца), групповой. Чтение стихотворений о мастерах ФилимоновоДидактические игрыЛепка

Детство – каждодневное открытие мира, поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего,

«Живопись спорит и соревнуется с природой»Леонардо да Винчи Загадка

Актуальность Современное общество имеет потребность в творческой личности. В связи с этим, нетрадиционные техники рисования дают толчок к развитию детского интеллекта, активизируют творческую активность детей, учат мыслить нестандартно. Новизна педагогического исследования заключается в том, что проблема развития художественно-творческих способностей детей решается

Животный мир в технике «оттиск листьями»соварыбка Животный мир в технике «оттиск листьями»белкамышонок

Цели и задачи Ожидаемые результаты, основные знания, умения и навыки, характеризующие результативность усвоения материала

ПЕЙЗАЖ – это изображение природы. Впервые он появился в Китае, Японии и других странах Востока в VII – X веках. В Европейской живописи он появился в XVII веке, сначала в Италии, а затем в Голландии. В русском искусстве расцвет пейзажа приходится

Вспомним?Что такое натюрморт?Когда и где возник этот жанр живописи?С какой целью создавались натюрморты?Что изображалось на полотне?Какое значение имели предметы, представленные на натюрморте?

Основная цель экспериментирования: развитие познавательной активности детей дошкольного возраста. Задачи: развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, делать выводы. Развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности. Создание предпосылок формирования практических и умственных действий. В 1990-е годы профессор Н.Н. Поддьяков, проанализировав опыт исследовательской работы в системе

Осень