Презентация на тему к уроку по химии на тему Кремний и его соединения (9 класс)

если в ней мало кремнезема, то она не способна

аккумулировать энергию солнца. Такие почвы бесплодны.

кальция и росту костей

стимулирует иммунную систему

улучшает состояние ногтей, кожи

снижает риск сердечно-сосудистых заболеваний

со стороны нервной систем.

выпадение волос

хрупкость костей






воспалительные заболевания желудочно-кишечного тракта

Составьте уравнения реакций взаимодействия кремния с хлором, серой, кальцием,

рассмотрите их в свете ОВР.
Сформулируйте вывод: в чём сходство и различие хим. свойств кремния и углерода?

Группа 2: оксид кремния (IV)
Охарактеризуйте свойства оксида кремния (IV).
В чём сходство и различия высших оксидов углерода и кремния?

Группа 3. Применение кремния и оксид кремния (IV).Роль кремния в организме человека
Составьте схему, отображающую применение кремния и оксид кремния (IV)
Расскажите о роли кремния в организме человека

б. за каждый правильный ответ)
1.Кремний в периодической системе находится

в
а) III период, IV группа, главная подгруппа;
б) II период, IV группа, главная подгруппа;
в) III период IV группа, побочная подгруппа.
2.Электронное строение атома кремния:
а) 1s 2 2 s2 2p 6 3s1 3 p3
б)1s22 s2 2p6 3s2 3 p4
в) 1s2 2 s2 2p6 3s2 3 p2.
 3.Оксид кремния (IV) твердое вещество, тугоплавкое, имеет кристаллическую решетку:
а) ионную, б) атомную, в) металлическую, г) молекулярную.
 4.Чтобы доказать, что оксид кремния (IV)- кислотный оксид, нужно провести реакцию
а) с водой б) с кислотой, в) со щелочью, г) с основным оксидом.
5. Кремний проявляет окислительные свойства при взаимодействии с
а) кислородом б) хлором в) магнием г) серой
Часть 2 ( выбор всех правильных ответов; 2б. – за правильный ответ, 1 б. –если допущена одна ошибка; 0 б. – за две и более ошибок)
 6.Оксид кремния взаимодействует с :
а) О2, б) Н2 S O4  в) К О Н г) Н 2О д) BaO

Тестовые задания

5 - 4 б. – Безусловно, вы хорошо потрудились! Но вам ещё есть к чему стремиться!

3 б. и меньше– Вам ещё много предстоит потрудиться, чтобы приобрести прочные знания по данной теме и улучшить свой результат. Помните: дорогу осилит идущий!

Проверь себя!

в электронном приложении к учебнику),
упр.3 стр.134
3)Творческие задания (по

желанию): подготовить презентацию на одну из тем «История открытия стекла», «М.В.Ломоносов о пользе стекла», «Изделия из стекла»

Домашнее задание:

Я узнал…



Чтобы быть здоровым, надо….