- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Химия сплавы
Содержание
- 2. Цель урока: Учащиеся должны получить общее
- 3. Взаимопроверка.
- 4. «Найди ошибку»1. Zn +2Н2O= Zn(OН)2 +Н22.
- 5. Самый, самый, самыйСАМЫЙ ЛЕГКИЙ МЕТАЛЛТЯЖЕЛЫЙ МЕТАЛЛ ЛЕГКОПЛАВКИЙ МЕТАЛЛТУГОПЛАВКИЙ МЕТАЛЛ ТВЕРДЫЙ МЕТАЛЛ
- 6. Самый, самый, самыйСАМЫЙ ЛЕГКИЙ МЕТАЛЛ Li
- 7. ПовторениеКакими физическими свойствами обладают металлы?Можно ли в
- 8. Сплавы.
- 9. Способы получения сплавов1.Сплавление (например. Получение третника)2.Спекание (смесь
- 10. Строение сплавов: 1.Механическая смесь
- 11. Видеосюжет .
- 12. Лабораторный опыт:Работа с коллекцией. Цель работы состоит в ознакомлении с образцами металлов и сплавами. Заполните таблицу:
- 13. Сообщения учащихся о сплавах
- 14. Применение. Сталь
- 16. дюралюминий
- 17. Применение цветных металлов.
- 18. Применение черных металлов.
- 19. Латунь
- 20. Изделия из серебра и бронзы
- 21. «Классификация сплавов».«Классификация сплавов».«Классификация сплавов». Приложение № 4
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Цель урока: Учащиеся должны получить общее представление о сплавах металлов, о принципе их образования и практической значимости. Знать: свойства отдельных сплавов и их отличие от чистых металлов. Уметь: выделять главное, сравнивать и обобщать;
Слайд 4
«Найди ошибку»
1. Zn +2Н2O= Zn(OН)2 +Н2
2.
Fe+ СI2= FeСI2.
3. ZnS+ O2= ZnO2+ SO2
4.
Си+ FeSO4=.СиSO4+ Fe5. Си +2Н СI= Н2+ СиСI2
Слайд 5
Самый, самый, самый
САМЫЙ ЛЕГКИЙ МЕТАЛЛ
ТЯЖЕЛЫЙ МЕТАЛЛ
ЛЕГКОПЛАВКИЙ МЕТАЛЛ
ТУГОПЛАВКИЙ
МЕТАЛЛ
ТВЕРДЫЙ МЕТАЛЛ
Слайд 6
Самый, самый, самый
САМЫЙ ЛЕГКИЙ МЕТАЛЛ Li ρ
= 0,53 г/см3
ТЯЖЕЛЫЙ МЕТАЛЛ Os
ρ=22,5г/см3ЛЕГКОПЛАВКИЙ МЕТАЛЛ Сs t пл =29°С
ТУГОПЛАВКИЙ МЕТАЛЛ W tпл =3390С
ТВЕРДЫЙ МЕТАЛЛ Cr
Слайд 7
Повторение
Какими физическими свойствами обладают металлы?
Можно ли в структуру
одного металла внедрить между ионами металла ионы другого металла
и другие вещества?Изменяются свойства сплавов по сравнению со свойствами металлов, образующих их сплав.
Слайд 9
Способы получения сплавов
1.Сплавление (например. Получение третника)
2.Спекание (смесь нагревают
под давлением, не доводя до плавления, образуются твердые растворы).
3.Диффузия
в поверхностный слой одного металла ион-атоиов другого металла (амальгамирование, хромирование).
Слайд 10
Строение сплавов:
1.Механическая смесь кристаллов (третник).
2.Замещение
ион-атомов в кристаллической решетке.
3.Внедрение ион-атомов как инородных включений в
металл.
Слайд 12
Лабораторный опыт:
Работа с коллекцией.
Цель работы состоит в
