Презентация на тему Химия вокруг нас

предметно – ориентированный

Цель:
- создание условий предпрофильной подготовки для ориентации

учащихся в выборе естественно-научного профиля обучения.

решения глобальных проблем современности, развития различных отраслей науки, промышленности,

сельского хозяйства, медицины и сферы обслуживания;
совершенствовать технику химического эксперимента;
развивать их учебную мотивацию;
формировать навыки самостоятельного исследования теоретического материала, развитие творческих способностей;
применять полученные знания в учебном курсе для исследования важнейших природных и промышленных продуктов в повседневной жизни;
формировать коммуникативные навыки;
создание ситуации успеха.

характера, стимулирующие познавательную активность учащихся;
4.Самостоятельная работа учащихся с различными

источниками информации, включая Интернет-ресурсы.

2: «Химия в быту» (10часов)
Раздел 3. «Химия и

здоровье»(1час)
Раздел 4. «Химия и вредные привычки» (1час)
Раздел5. «Химия и одежда»(2часа)
Итоговое занятие

химической лаборатории;
операции химического эксперимента;
устройство простейших химических приборов;
состав, строение, области

применения в быту различных химических веществ;
о влиянии различных веществ на организм человека и последствиях этого влияния.
анализировать состав пищевых продуктов по этикеткам
как правильно пользоваться лекарствами в домашней аптечке

проведение;
применять химические препараты по назначению, соблюдая правила безопасного обращения

с ними;
решать химические задачи, вести исследовательскую работу;
вывести различные загрязнения с вещей в домашних условиях.

практических работ;
4)Темы рефератов (например);
5)Оборудование и реактивы;
6. Список рекомендуемой литературы