Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ИКТ как средство реализации системно-деятельностного подхода в обучении

Преподавание информатики, в силу особенности самого предмета, представляет собой благоприятную среду для применения системно-деятельностного подхода, так как курс информатики средней школы включает в себя разделы, изучение и понимание которых требует развитого образного мышления, умения анализировать и
ИКТ как средство реализации системно-деятельностного подхода в обучении	Опыт возникает только там, где Преподавание информатики, в силу особенности самого предмета, представляет собой благоприятную среду для системно-деятельностный подход, предполагает учет особенностей ребенкаиндивидуальныхвозрастныхпсихологическихфизиологических На своих уроках мы часто сочетаем фронтальную и индивидуальную работу с On-line…на уроке – выдумка или реальность?! Обеспечение преемственности младшего, среднего и старшего звеньев основного и общего образования.Старшее звено 10,11 классыМладшее звено5-6 классы Учебные ситуации с элементами исследовательской деятельности:эксперименты с изучаемыми объектами (свойства объектов – Учебные занятия с элементами исследовательской деятельности Базовые технологии: * Информационные и коммуникационные технологии* Технология, основанная на создании учебной Сетевой проект «Шпионские страсти»Команда 5Б – «Дети NEXT» Подари ребенку радость творчества, осознание авторского голоса;Веди ученика от собственного опыта к
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Преподавание информатики, в силу особенности самого предмета, представляет

Преподавание информатики, в силу особенности самого предмета, представляет собой благоприятную среду

собой благоприятную среду для применения системно-деятельностного подхода, так как

курс информатики средней школы включает в себя разделы, изучение и понимание которых требует развитого образного мышления, умения анализировать и сравнивать.







На современном этапе развития образования учителю постоянно нужно мотивировать обучающихся на изучение предмета. Но это невозможно или очень затруднительно без реализации системно-деятельностного подхода.


Слайд 4 системно-деятельностный подход, предполагает учет особенностей ребенка
индивидуальных
возрастных
психологических
физиологических




системно-деятельностный подход, предполагает учет особенностей ребенкаиндивидуальныхвозрастныхпсихологическихфизиологических

Слайд 5 На своих уроках мы часто сочетаем фронтальную

На своих уроках мы часто сочетаем фронтальную и индивидуальную работу

и индивидуальную работу с групповой. Работая со старшими и

младшими классами, хочу привести примеры внедрения ИКТ для реализации системно-деятельностного подхода. Особенно эффективными методами работы, в младших классах, являются уроки – путешествия, соревнования, защиты творческих проектов.

В рамках уроков в 5-х классах проведены телемосты по теме «Передача информации»

On-line… виртуальный урок?!!!


Слайд 6 On-line…на уроке – выдумка или реальность?!

On-line…на уроке – выдумка или реальность?!

Слайд 7 Обеспечение преемственности младшего, среднего и старшего звеньев основного

Обеспечение преемственности младшего, среднего и старшего звеньев основного и общего образования.Старшее звено 10,11 классыМладшее звено5-6 классы

и общего образования.


Старшее звено 10,11 классы
Младшее звено
5-6 классы


Слайд 8 Учебные ситуации с элементами
исследовательской деятельности:
эксперименты с изучаемыми

Учебные ситуации с элементами исследовательской деятельности:эксперименты с изучаемыми объектами (свойства объектов

объектами (свойства объектов – 6 класс)
маркировка, группировка и упорядочивание,

классификация, сопоставление и сравнение, (подведение под понятие – 6 класс)

проведение мини-исследований
(10 класс)

описание и оценка
(10 класс)


Слайд 9 Учебные занятия с элементами исследовательской деятельности

Учебные занятия с элементами исследовательской деятельности

Слайд 11
Базовые технологии:
* Информационные и коммуникационные технологии



* Технология, основанная

Базовые технологии: * Информационные и коммуникационные технологии* Технология, основанная на создании

на создании учебной ситуации (решение задач, практически значимых для

изучения окружающего мира)

Слайд 12 Сетевой проект «Шпионские страсти»
Команда 5Б – «Дети NEXT»

Сетевой проект «Шпионские страсти»Команда 5Б – «Дети NEXT»

  • Имя файла: ikt-kak-sredstvo-realizatsii-sistemno-deyatelnostnogo-podhoda-v-obuchenii.pptx
  • Количество просмотров: 159
  • Количество скачиваний: 0