Презентация на тему Организация внеурочной деятельности по информатике в рамках ФГОС

с целью выделения признаков (существенных, несущественных);
синтез — составление целого

из частей, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов;
выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов;
установление причинно-следственных связей, представление цепочек объектов и явлений;
построение логической цепочки рассуждений, анализ истинности утверждений;
доказательство;
выдвижение гипотез и их обоснование.

курсу «Информатика в играх и задачах» составлена в соответствии

с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Данная программа представляет преподавание информатики в виде развивающего курса информатики для начальной школы.
Цель данного курса: развитие познавательных способностей учащихся на основе системы развивающих занятий, используя возможности ИКТ технологий.

воображения;
обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности;
решение прикладных

задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов.

задачи на развитие внимания (2 мин);
Выполнение заданий на тренировку

и развитие психических механизмов, лежащих в основе познавательных способностей, памяти, внимания, воображения, мышления (15минут)
Весёлая переменка (3 минуты)
Работа за компьютером (15 мин)
Рефлексия (5 мин)

вид деятельности сменяется другим, различные темы и формы подачи

материала активно чередуются в течение урока. Это позволяет сделать работу динамичной, насыщенной и менее утомляемой

целей обучения с помощью современных электронных учебных материалов;
развитие

навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников;
повышение уровня комфортности обучения;
повышение активности и инициативности младших школьников на уроке;
развитие информационного мышления школьников, формирование информационно - коммуникационной компетенции;
приобретение навыков работы на компьютере учащимися начальной школы с соблюдением правил безопасности.

игры и задачи на формирование алгоритмического мышления, нестандартные математические

задачи и упражнения на формирование навыков работы на компьютере.

ИКТ и ИКТ ресурсов для решения разнообразных учебно-познавательных и

учебно-практических задач, охватывающих содержание всех изучаемых предметов, у обучающихся будут формироваться и развиваться необходимые универсальные учебные действия и специальные учебные умения, что заложит основу успешной учебной деятельности в средней и старшей школе.