Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по информатике на тему: Информативность

Измерение информации. Содержательный подход Клод Шеннон 1916–2001 гг. Информативность сообщения характеризуется содержащейся в нём полезной информацией — той частью сообщения, которая снимает полностью или уменьшает неопределённость какой-либо ситуации.
Измерение информации. Содержательный подход  Клод Шеннон 	 1916–2001 гг. Информативность сообщения Является основателем теории информации, нашедшей применение в современных высокотехнологических системах связи. Внёс Нет информацииЕсть информацияКоличество информации равно нулюКоличество информации не равно нулюСообщение, уменьшающее неопределённость Зачёт?Незачёт?Информационное сообщение об оценке за зачёт приводит к уменьшению неопределённости знания в 2354Информационное сообщение об оценке за контрольную работу приводит к уменьшению неопределённости знания Вам необходимо угадать число из интервала от 1 до 32. Вы задаёте Вам необходимо угадать число из интервала от 1 до 32. Вы задаёте Зачёт — незачёт2  3  4  51 2 3 4   — количество возможных результатов или   неопределённость знаний. — количество информации в Количество информации зависит не только от возможных вариантов исхода события, но и Вы выходите на следующей остановке?Да.N = 2N = 2i2i = 2i = 1 В коробке 16 карандашей разного цвета. Сколько бит информации несет сообщение о Сообщение о том, что ваш знакомый живёт на 5 этаже, несёт 3 В сообщении о результатах некоторого события можно измерить количество информации.События, о которых
Слайды презентации

Слайд 2


Измерение информации. Содержательный подход

Клод Шеннон

Измерение информации. Содержательный подход Клод Шеннон 	 1916–2001 гг. Информативность сообщения

1916–2001 гг.
Информативность сообщения характеризуется содержащейся в нём полезной

информацией — той частью сообщения, которая снимает полностью или уменьшает неопределённость какой-либо ситуации.

Слайд 3



Является основателем теории информации, нашедшей применение в современных

Является основателем теории информации, нашедшей применение в современных высокотехнологических системах связи.

высокотехнологических системах связи.

Внёс огромный вклад в теорию вероятностных

схем, теорию автоматов и теорию систем управления — области наук, входящие в понятие «кибернетика».

В 1948 г. предложил использовать слово «бит» для обозначения наименьшей единицы информации.

Клод Шеннон
1916–2001 гг.



Слайд 5
Нет информации
Есть информация
Количество информации равно нулю
Количество информации не

Нет информацииЕсть информацияКоличество информации равно нулюКоличество информации не равно нулюСообщение, уменьшающее

равно нулю
Сообщение, уменьшающее неопределённость знаний в два раза, несёт

1 бит информации.


Слайд 6
Зачёт?
Незачёт?
Информационное сообщение об оценке за зачёт приводит к

Зачёт?Незачёт?Информационное сообщение об оценке за зачёт приводит к уменьшению неопределённости знания

уменьшению неопределённости знания в два раза, так как получено

одно из двух возможных информационных сообщений.

Слайд 7

2
3
5
4
Информационное сообщение
об оценке за контрольную работу приводит

2354Информационное сообщение об оценке за контрольную работу приводит к уменьшению неопределённости

к уменьшению неопределённости знания в четыре раза, так как

получено одно из четырёх возможных информационных сообщений.

Слайд 8
Вам необходимо угадать число из интервала от 1

Вам необходимо угадать число из интервала от 1 до 32. Вы

до 32.
Вы задаёте вопросы, ответами на которые могут

быть слова
«да» или «нет».

На каждом шаге в два раза уменьшать неопределённость знаний, т.е. задавать вопросы, делящие числовой интервал на 2.

Ответ «да» или «нет» будет содержать 1 бит информации. Подсчитав общее количество битов (ответов на вопросы), найдём количество информации, необходимое для отгадывания числа.


Слайд 9
Вам необходимо угадать число из интервала от 1

Вам необходимо угадать число из интервала от 1 до 32. Вы

до 32.
Вы задаёте вопросы, ответами на которые могут

быть слова
«да» или «нет».

Задумано число 21.


Слайд 10
Зачёт — незачёт
2 3 4

Зачёт — незачёт2 3 4 51 2 3 4 5 6

5
1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Слайд 11
 
 
— количество возможных результатов или неопределённость

  — количество возможных результатов или  неопределённость знаний. — количество информации в

знаний.
 
— количество информации в сообщении о том, что произошло

одно из N событий.

 


Слайд 12
Количество информации зависит не только от возможных вариантов

Количество информации зависит не только от возможных вариантов исхода события, но

исхода события, но и от вероятности получения ответа.

Причём

чем больше вероятность события, тем меньшее количество информации в сообщении о таком событии. Вероятность — ожидаемость события. Она измеряется
в долях (от 0 до 1) или в процентах.

Слайд 13 Вы выходите на следующей остановке?
Да.
N = 2
N =

Вы выходите на следующей остановке?Да.N = 2N = 2i2i = 2i = 1

2i
2i = 2
i = 1


Слайд 14
В коробке 16 карандашей разного цвета. Сколько бит

В коробке 16 карандашей разного цвета. Сколько бит информации несет сообщение

информации несет сообщение о том, что достали синий карандаш?
N

= 16
N = 2i
2i = 16
i = 4

Слайд 15
Сообщение о том, что ваш знакомый живёт на

Сообщение о том, что ваш знакомый живёт на 5 этаже, несёт

5 этаже,
несёт 3 бита информации. Сколько этажей в

доме?

i =3
N = 2i
23 = 8
N = 8


  • Имя файла: prezentatsiya-po-informatike-na-temu-informativnost.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0