Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок информатики по теме Описание предметов

Содержание

ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать предметы по их признакам.3. Научить обобщать и классифицировать предметы по какому-либо общему признаку.
ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ.Урок информатики2 класс ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать предметы ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это предмет, перечислить как можно ОПИШИ ПРЕДМЕТ Задание №9. Бывает – не бываетЩелкните мышкой на волшебной палочке и узнаете «бывает или не бывает». Задание №10.ЦВЕТРАЗМЕР ФОРМАПРЕДМЕТЗадание №10. СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ Задание №11. Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится УГАДАЙ ПРЕДМЕТ Задание №12. Задание №13. Выбери общее название и убери со стола лишние предметыФРУКТЫСЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫКРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ Задание №14. Задание №15. Задание №16. Задание №17.Щелкните мышкой на нужном предмете Домашнее задание №18. Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения нового материала.(на два варианта) Какая собака должна быть следующей? ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось? Какой предмет «лишний»?1234 Какая лошадь должна быть следующей? ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось? Какой предмет «лишний»?1234
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ:
1. Научить описывать и определять предметы через их

ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать

признаки.
2. Научить сравнивать предметы по их признакам.
3. Научить обобщать

и классифицировать предметы по какому-либо общему признаку.

Слайд 3 ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это

ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это предмет, перечислить как

предмет, перечислить как можно больше его признаков, или ответить

на вопрос
«Какой это предмет?»

Слайд 4 ОПИШИ ПРЕДМЕТ

ОПИШИ ПРЕДМЕТ

Слайд 5 Задание №9.

Задание №9.

Слайд 6 Бывает – не бывает
Щелкните мышкой на волшебной палочке

Бывает – не бываетЩелкните мышкой на волшебной палочке и узнаете «бывает или не бывает».

и узнаете «бывает или не бывает».

Слайд 7 Задание №10.
ЦВЕТ
РАЗМЕР

Задание №10.ЦВЕТРАЗМЕР

Слайд 8 ФОРМА
ПРЕДМЕТ
Задание №10.

ФОРМАПРЕДМЕТЗадание №10.

Слайд 9 СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ

СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ

Слайд 10 Задание №11.

Задание №11.

Слайд 11 Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится
УГАДАЙ

Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится УГАДАЙ ПРЕДМЕТ

ПРЕДМЕТ

Слайд 12 Задание №12.

Задание №12.

Слайд 13 Задание №13.

Задание №13.

Слайд 14 Выбери общее название
и убери со стола лишние

Выбери общее название и убери со стола лишние предметыФРУКТЫСЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫКРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ

предметы
ФРУКТЫ
СЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
КРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫ
ЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Слайд 15 Задание №14.

Задание №14.

Слайд 16 Задание №15.

Задание №15.

Слайд 17 Задание №16.

Задание №16.

Слайд 18 Задание №17.
Щелкните мышкой на нужном предмете

Задание №17.Щелкните мышкой на нужном предмете

Слайд 19 Домашнее задание
№18.

Домашнее задание №18.

Слайд 20 Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения

Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения нового материала.(на два варианта)

нового материала.
(на два варианта)

Слайд 21 Какая собака должна быть следующей?

Какая собака должна быть следующей?

Слайд 22 ЦВЕТ
ФОРМА
ПРЕДМЕТ
РАЗМЕР
Что изменилось?

ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось?

Слайд 23 Какой предмет «лишний»?
1
2
3
4

Какой предмет «лишний»?1234

Слайд 24 Какая лошадь должна быть следующей?

Какая лошадь должна быть следующей?

Слайд 25 ЦВЕТ
ФОРМА
ПРЕДМЕТ
РАЗМЕР
Что изменилось?

ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось?
  • Имя файла: urok-informatiki-po-teme-opisanie-predmetov.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Плауновидные 7 класс
Следующая - Презентация Огонь - наш друг и враг.

Похожие презентации

Электронный документооборот Электронный документооборот 135
Области применения компьютерной графики Области применения компьютерной графики 116
Начала электроники (микроник). Урок 14. Начала электроники (микроник). Урок 14. 187
Старинные системы записи чисел Старинные системы записи чисел 143
Цветовая гамма презентации Цветовая гамма презентации 145
Типы алгоритмов Типы алгоритмов 120
Компьютерное моделирование Компьютерное моделирование 143
Мониторы Мониторы 147
ЕГЭ информатика ЕГЭ информатика 150
СЛОЖНЫЕ УСЛОВИЯ НА ПАСКАЛЕ СЛОЖНЫЕ УСЛОВИЯ НА ПАСКАЛЕ 139
Сергей Брин. Создатель Google Сергей Брин. Создатель Google 200
Виды геометрических моделей, их свойства. Понятия о каркасном и твердотельном моделировании. (Лекция 6) Виды геометрических моделей, их свойства. Понятия о каркасном и твердотельном моделировании. (Лекция 6) 153
Артбук чи графічний альбом Артбук чи графічний альбом 87
Программное обеспечение Программное обеспечение 113
TOP 5 MS Excel FEATURES TOP 5 MS Excel FEATURES 354
Элементы алгебры логики Элементы алгебры логики 145
Алгоритмы Алгоритмы 148
Информационные технологии Информационные технологии 130
Путеводитель в мир эллектронного общения Путеводитель в мир эллектронного общения 163
Формирование изображения на экране монитора. Введение в компьютерную графику Формирование изображения на экране монитора. Введение в компьютерную графику 136
PowerPoint PowerPoint 301
Мультимедийное обучение Мультимедийное обучение 112
Представление информации в двоичной системе счисления Представление информации в двоичной системе счисления 152
Циклический алгоритм (6 класс) Циклический алгоритм (6 класс) 183
Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. 118
Презентация к уроку по информатике Архитектура ЭВМ Презентация к уроку по информатике Архитектура ЭВМ 125
Сравнение языков ассемблера Intel and AT&T Сравнение языков ассемблера Intel and AT&T 120
Понятие об алгоритме Понятие об алгоритме 139
Техника безопасности в кабинете информатики Техника безопасности в кабинете информатики 113
Разработка плана действий и его запись Разработка плана действий и его запись 120