Презентация на тему Кодирование информации

Содержание

2. Вопросы для повторения: Что такое информация?Информация – это
3. Как человек хранит информацию?Хранение информации в уме
4. Кодирование информацииКод – это система условных знаков
5. Существует три основных способа кодирования информацииГрафический2.Числовой3.Символьный- с
6. Кодирование числовой информации:
7. Кодирование на дорогахКодирование музыки
8. Почтовые индексы«Школьное» кодирование(с указанием кода населённого пункта)
9. Азбука БрайляЯзык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.
10. Сигнальные кодыАзбука МорзеФлажковая азбука
11. Двоичное кодирование
12. Практические задания
13. Подготовительный этап - Разделение класса на 2 команды. - Придумать
14. Работая в группе, будьте взаимовежливы!
15. Задание № 1 Расшифровать следующие записи, используя таблицу азбуки Морзе:
16. Команды 1 2МОНИТОРПРИНТЕРцифратекст
17. ФИЗМИНУТКА
18. Задание №2 Декодирование слов по номерам букв(конкурс капитанов)
19. Команды 1 213 6 2 9 15 1
20. Задание № 3Заменить буквы её порядковым номером
21. Команды 1 2Алфавит ТетрадьБлокнот
22. Задание № 4 Закодировать текст используя код Цезаря (на 1 букву вперёд)
23. Команды 1 2Компьютер Клавиатура Таблица График лпнрэяуёслмбгйбуфсб убвмйчбдсбхйл
24. Подведение итогов урока
25. Кодирование информации
26. Задание на дом:§ 1.6Р/т № 14–19, стр. 17-23
27. Скачать презентацию
28. Похожие презентации

Вопросы для повторения: Что такое информация?Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает). Какие действия человек совершает с информацией?Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.

Как человек хранит информацию?Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация);

Кодирование информацииКод – это система условных знаков для представления информации.Кодирование – это

Существует три основных способа кодирования информацииГрафический2.Числовой3.Символьный- с помощью рисунков или

Кодирование на дорогахКодирование музыки

Почтовые индексы«Школьное» кодирование(с указанием кода населённого пункта)

Азбука БрайляЯзык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.

Сигнальные кодыАзбука МорзеФлажковая азбука

Подготовительный этап - Разделение класса на 2 команды. - Придумать и записать название своей команды. - Записать

Задание № 1 Расшифровать следующие записи, используя таблицу азбуки Морзе:

Задание №2 Декодирование слов по номерам букв(конкурс капитанов)

Задание № 3Заменить буквы её порядковым номером в алфавите:А → 1, Б

Команды 1 2Алфавит ТетрадьБлокнот Циркуль1 13 22 1 3

Задание № 4 Закодировать текст используя код Цезаря (на 1 букву вперёд)

Команды 1 2Компьютер Клавиатура Таблица График лпнрэяуёслмбгйбуфсб убвмйчбдсбхйл

Задание на дом:§ 1.6Р/т № 14–19, стр. 17-23

Слайды презентации

Слайд 2 Вопросы для повторения:
Что такое информация?
Информация – это сведения

Вопросы для повторения: Что такое информация?Информация – это сведения об окружающем нас

об окружающем нас мире (всё что нас окружает).

Какие действия

человек совершает с информацией?
Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.

Слайд 3 Как человек хранит информацию?

Хранение информации в уме –

Как человек хранит информацию?Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя

оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует

память отдельного человека и память человечества.

Какие современные носители информации вам известны?
Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)