Вспомнить перевод из 16 системы счисления в 10
систему счисления и обратно.Закодировать растровую графику в компьютере.
Определить цвет растра.
Расшифровать графическую картинку.
Цели урока:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Кодирование растровой графики в компьютере. Определение цвета растра
Содержание
- 2. Изучить и закрепить новые знания.
- 3. Образовательная: формирование и развитие умений и навыков
- 4. Что такое растр?
- 5. 1) размера точки (чем меньше её размер,
- 6. разрешающей способности монитора – кол-во точек по
- 11. Алфавит 2 СС: 0, 1
- 12. Алфавит 2 СС: 0, 1Алфавит 8 СС: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7
- 13. Алфавит 2 СС: 0, 1Алфавит 8 СС:
- 14. Алфавит 2 СС: 0, 1Алфавит 8 СС:
- 15. А16= 10 B16=
- 16. Перевод из 16 СС в 10 СС
- 17. Работа в Paint
- 19. Рефлексия
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Изучить и закрепить новые знания. Вспомнить перевод из 16 системы счисления в 10 систему счисления и обратно. Закодировать растровую графику в компьютере. Определить цвет растра. Расшифровать графическую картинку.Цели урока:
Слайд 2
Изучить и закрепить новые знания.
Закодировать растровую графику в компьютере.
Определить цвет растра.
Расшифровать графическую картинку.
Слайд 3 Образовательная: формирование и развитие умений и навыков при
работе на компьютере, обобщение и повторение изученного материала;
Развивающая
- развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности; развитие у школьников памяти, внимания; Воспитательная - воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.
Задачи урока:
Слайд 5
1) размера точки (чем меньше её размер, тем
больше кол-во точек в изображении);
2) количества цветов (чем большее
кол-во возможных состояний точки, тем качественнее изображение).Качество
кодирования изображения
зависит от:
Слайд 6 разрешающей способности монитора – кол-во точек по вертикали
и горизонтали;
используемой палитры цветов;
3) глубины цвета – количество
бит для кодирования цвета точки Качество растрового
изображения
зависит от:
Слайд 13
Алфавит 2 СС:
0, 1
Алфавит 8 СС:
0, 1, 2,
3, 4, 5, 6,7
Алфавит 10 СС:
0, 1, 2, 3,
4, 5, 6,7, 8, 9
Слайд 14
Алфавит 2 СС:
0, 1
Алфавит 8 СС:
0, 1, 2,
3, 4, 5, 6,7
Алфавит 10 СС:
0, 1, 2, 3,
4, 5, 6,7, 8, 9Алфавит 16 СС:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9, A, B, C, D, E, F
