Виды структур данных и различие между ними;
- что такое
граф, дерево, сеть.Учащиеся должны уметь:
- строить граф-модели, иерархические и табличные информационные модели по вербальному описанию системы;
использовать при построении информационных моделей компьютерные программы (MS Word, MS Ecxel, Paint).
Оборудование и материалы: дидактический материал, демонстрационный экран, мультимедиапроектор, компьютеры, учебники “Информатика и ИКТ – 10-11”, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер, презентация (PowerPoint).
Формы организации учебной деятельности:
беседа;
исследование.
практическая работа с раздаточным материалом с использование компьютера;