Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок 30. Результат управления

Содержание

Проверяем домашнюю работу:РТ. с 80-83№ 1,2,4
Задание на дом:П. 24РТ. с 87-93№ 1,2,3 Проверяем домашнюю работу:РТ. с 80-83№ 1,2,4 Назови управляющий объект и управляющее воздействие.Какова реакция участников дорожного движения на управляющее воздействие? Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы:Чем отличается управляющее воздействие от средства управления?Приведи пример, Рассмотри алгоритм работы кондиционера.Тема урока: «Результат управления»Зачем управляюттехническими устройствами или людьми? Назови цели урока:Понять , что____________Научиться _____________ В каких ситуациях можно применить эти средства управления для получения результата? Рассмотри схему управления компьютером. Какова цель этого управления и ожидаемый результат?Операционная система Назови цель управления для учителя на уроке.Назови цель управления для ученика.Каков результат Назови возможные результаты самоуправления. Работа в парах: Проанализируй и заполни таблицу:Цель - поиск документаРезультат – документ найденЦель - движениеРезультат Прочитай и запомни:Результат управления – это реакция объекта управления на управляющее воздействие.Цель Физминутка: Классная работа:РТ с. 87 – 93№ 6 Работа на компьютере:Учебникс. 107 Используемые материалы:Матвеева Н.В, Челак Е.Н. и др. «Информатика 4 класс». Бином 2012 г.http://airheat-spb.ru/wp-content/uploads/2012/06/kak-vybrat-konditsioner1.jpghttp://static.freepik.com/free-photo/warm-day_2695780.jpghttp://priroda.inc.ru/malichi/skazki/pic/skazki-0036.jpghttp://www.pelagea.com/images/stories/deti/105xNxDetskie-samokati3.jpg.pagespeed.ic.bpwT1w8eIe.jpghttp://www.graycell.ru/picture/big/skripachka2.jpghttp://immunar.ru/uploads/2011/08/138.jpghttp://pgym1723.mskzapad.ru/images/anons/Raspisanie/raspisanie-zvonkov.jpghttp://www.mus3.ru/get_audio/3231006/Signal_trevogi-Pozharnaya_trevoga.mp3http://www.yaplakal.com/pics/pics_original/8/0/1/320108.jpghttp://www.solnet.ee/games/pic/vesna/v211.jpghttp://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/532000/531920-6fdfcdc38d2f4d93.jpghttp://petrovkalan.my1.ru/_ph/22/751573221.jpghttp://vkurse.ua/i/2011-12/zapisyvat-mobilnye-razgovory-abonentov-mts.jpg http://www.weblancer.net/files/portfolio/2045/204597/703075.jpghttp://allakters.ru/uploads/posts/2010-06/1277287609_vanessa-anne-hudgens-973154.jpg http://vasdou028.ucoz.ru/_ph/24/2/822386006.jpg
Слайды презентации

Слайд 2 Проверяем домашнюю работу:
РТ. с 80-83
№ 1,2,4

Проверяем домашнюю работу:РТ. с 80-83№ 1,2,4

Слайд 3 Назови управляющий объект и управляющее воздействие.
Какова реакция участников

Назови управляющий объект и управляющее воздействие.Какова реакция участников дорожного движения на управляющее воздействие?

дорожного движения на управляющее воздействие?

Слайд 4 Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы:
Чем отличается управляющее воздействие

Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы:Чем отличается управляющее воздействие от средства управления?Приведи

от средства управления?
Приведи пример, когда тебе приходилось иметь дело

со средством управления.

Слайд 5 Рассмотри алгоритм работы кондиционера.
Тема урока: «Результат управления»
Зачем управляют
техническими

Рассмотри алгоритм работы кондиционера.Тема урока: «Результат управления»Зачем управляюттехническими устройствами или людьми?

устройствами или людьми?

Слайд 6 Назови цели урока:
Понять , что____________
Научиться _____________

Назови цели урока:Понять , что____________Научиться _____________

Слайд 7 В каких ситуациях можно применить эти средства управления

В каких ситуациях можно применить эти средства управления для получения результата? Каков ожидаемый результат? ТаймерыСигнал тревоги

для получения результата? Каков ожидаемый результат?
Таймеры
Сигнал тревоги

Слайд 8 Рассмотри схему управления компьютером. Какова цель этого управления

Рассмотри схему управления компьютером. Какова цель этого управления и ожидаемый результат?Операционная

и ожидаемый результат?
Операционная система – набор управляющих программ
Управление устройствами:
монитором,
клавиатурой,

мышью и др.

Драйверы

Утилиты

Интерфейс

Управление жестким диском

Управление «диалогом» с человеком

Программы

Управление
обработкой данных

Слайд 9 Назови цель управления для учителя на уроке.
Назови цель

Назови цель управления для учителя на уроке.Назови цель управления для ученика.Каков

управления для ученика.
Каков результат управления ?
От чего или от

кого зависит результат управления?

Всегда ли результат управления совпадает с целью управления?

Слайд 10 Назови возможные результаты самоуправления.

Назови возможные результаты самоуправления.

Слайд 11 Работа в парах:

Работа в парах:

Слайд 12 Проанализируй и заполни таблицу:
Цель - поиск документа
Результат –

Проанализируй и заполни таблицу:Цель - поиск документаРезультат – документ найденЦель -

документ
найден
Цель - движение
Результат – перемещение
по улице
Цель -

выучить ноты
Результат – звучит музыка

Слайд 13 Прочитай и запомни:
Результат управления – это реакция объекта

Прочитай и запомни:Результат управления – это реакция объекта управления на управляющее

управления на управляющее воздействие.
Цель – это ожидаемый результат.
Основой

самоуправления являются знания и, только что полученная, информация.

Слайд 14 Физминутка:

Физминутка:

Слайд 15 Классная работа:
РТ
с. 87 – 93
№ 6

Классная работа:РТ с. 87 – 93№ 6

Слайд 16 Работа на компьютере:
Учебник
с. 107

Работа на компьютере:Учебникс. 107
  • Имя файла: urok-30-rezultat-upravleniya.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Проектная деятельность в начальной школе. Проект Математика в нашей жизни
Следующая - Меткий стрелок Прибавить и вычесть 5

Похожие презентации

Двоичное кодирование Двоичное кодирование 137
Гаджетомания Гаджетомания 179
Жүйелік блок Жүйелік блок 162
Облачные технологии Облачные технологии 146
КЕСТЕЛЕР ҚҰРУ. 6 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН АШЫҚ САБАҚ КЕСТЕЛЕР ҚҰРУ. 6 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН АШЫҚ САБАҚ 140
Форматирование. Дефрагментация. Архивация Форматирование. Дефрагментация. Архивация 126
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ 182
Деревья оптимального поиска (ДОП) Деревья оптимального поиска (ДОП) 113
Презентация УРОК БЕЗОПАСНОСТИ в сети ИНТЕРНЕТ Презентация УРОК БЕЗОПАСНОСТИ в сети ИНТЕРНЕТ 133
1С:Медицина. Больничные 1С:Медицина. Больничные 162
Оператор выборки Select Оператор выборки Select 114
Правила оформления библиографического аппарата в научных публикациях, курсовых работах и ВКР Правила оформления библиографического аппарата в научных публикациях, курсовых работах и ВКР 112
Закрашивание замкнутой области и рисование прямоугольника Закрашивание замкнутой области и рисование прямоугольника 132
Интегрированный урок английский – информатика методическая разработка по информатике (4 класс) по теме Интегрированный урок английский – информатика методическая разработка по информатике (4 класс) по теме 131
Статистические функции Статистические функции 147
Типичные задачи по программированию Типичные задачи по программированию 142
РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА 119
Защита компьютера и файлов Защита компьютера и файлов 106
Презентация ПРОФИЛАКТИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ОПАСНЫЕ ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВА. РИСКИ И УГРОЗЫ. Презентация ПРОФИЛАКТИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ОПАСНЫЕ ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВА. РИСКИ И УГРОЗЫ. 184
Возникновение систем счисления. (8 класс) Возникновение систем счисления. (8 класс) 131
ИСТОРИЯ РОБОТОТЕХНИКИ ИСТОРИЯ РОБОТОТЕХНИКИ 228
Развитие вычислительной техники Развитие вычислительной техники 94
Презентация для внеклассного мероприятия Знатоки компьютера Презентация для внеклассного мероприятия Знатоки компьютера 145
MS ACCESS терезесі, саймандар панелі MS ACCESS терезесі, саймандар панелі 162
Детальный разбор проекта КИМ ОГЭ 2020г. по предмету информатика. Детальный разбор проекта КИМ ОГЭ 2020г. по предмету информатика. 135
Устройство персонального компьютера (ПК) Устройство персонального компьютера (ПК) 131
Циклические алгоритмы Циклические алгоритмы 111
Презентацию к уроку информатики на тему Microsoft Excel Презентацию к уроку информатики на тему Microsoft Excel 131
Архиваторы Архиваторы 137
Протокол EIGRP Протокол EIGRP 167