Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Виды информации

Содержание

Задание 1 Определите вид информации в следующих ситуацияхначать
Условные обозначенияпомощьдалееВыберите номер заданияк выбору задания123 Задание 1 Определите вид информации в следующих ситуацияхначать НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ВАНЯ ЧИТАЕТ КНИГУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ДАША СЛУШАЕТ РАДИОНОВОСТИВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ЛИЗА ВДЫХАЕТ АРОМАТ ЦВЕТОВВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ЖЕНЯ ПЬЕТ ГОРЬКУЮ МИКСТУРУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ВИТЯ НЫРЯЕТ В РЕКУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯЗРИТЕЛЬНАЯ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ВАСЯ ИЗУЧАЕТ КАРТУ МЕСТНОСТИВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ Задание 2Выберите характеристики предметов, которые воспринимает человек указанным способом начать ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов зренияГРОМКИЙСВЕТЛЫЙЯРКИЙСОЧНЫЙБЛИЗКИЙШИРОКИЙТУСКЛЫЙЗВОНКИЙ ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов слухаГРОМКИЙМЕЛОДИЧНЫЙСОЧНЫЙАРОМАТНЫЙРИТМИЧНЫЙХОЛОДНЫЙТУСКЛЫЙЗВОНКИЙ ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов осязанияГОРЯЧИЙМЯГКИЙАРОМАТНЫЙШЕРШАВЫЙРИТМИЧНЫЙКИСЛЫЙТУСКЛЫЙМОКРЫЙ ОШИБКА!СЛАДКИЙОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов вкусаГОРЯЧИЙМЯГКИЙАРОМАТНЫЙСОЛЕНЫЙКИСЛЫЙТУСКЛЫЙГОРЬКИЙ ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов обонянияСВЕЖИЙЦВЕТОЧНЫЙАРОМАТНЫЙГОРЬКИЙСОЛЕНЫЙКИСЛЫЙМУСКАТНЫЙМОКРЫЙ Задание 3Внимательно прочитайте русские приметы и каждой примете поставьте в соответствие органы ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!Луна ясная и круглая летом – к хорошей погоде, зимой к стуже.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!В ненастную погоду птицы защебетали – к наступлению ясной погоды.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!У речки пахнет свежей рыбой – к дождю.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!Осы сильно кусаются – к похолоданию.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!Мак черный – вкусный, редька белая - горькая.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК
Слайды презентации

Слайд 2 Задание 1 Определите вид информации в следующих ситуациях
начать

Задание 1 Определите вид информации в следующих ситуацияхначать

Слайд 3

Слайд 4 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ЗРИТЕЛЬНАЯ
ВАНЯ ЧИТАЕТ КНИГУ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ВАНЯ ЧИТАЕТ КНИГУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

Слайд 5

Слайд 6 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ЗРИТЕЛЬНАЯ
ДАША СЛУШАЕТ РАДИОНОВОСТИ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ДАША СЛУШАЕТ РАДИОНОВОСТИВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

Слайд 7

Слайд 8 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ЗРИТЕЛЬНАЯ
ЛИЗА ВДЫХАЕТ АРОМАТ

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ЛИЗА ВДЫХАЕТ АРОМАТ ЦВЕТОВВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

ЦВЕТОВ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

Слайд 9

Слайд 10 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ЗРИТЕЛЬНАЯ
ЖЕНЯ ПЬЕТ ГОРЬКУЮ

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ЖЕНЯ ПЬЕТ ГОРЬКУЮ МИКСТУРУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

МИКСТУРУ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

Слайд 11

Слайд 12 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ВИТЯ НЫРЯЕТ В

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ВИТЯ НЫРЯЕТ В РЕКУВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯЗРИТЕЛЬНАЯ

РЕКУ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ
ЗРИТЕЛЬНАЯ

Слайд 13

Слайд 14 НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!
ЗРИТЕЛЬНАЯ
ВАСЯ ИЗУЧАЕТ КАРТУ

НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ!ЗРИТЕЛЬНАЯ ВАСЯ ИЗУЧАЕТ КАРТУ МЕСТНОСТИВКУСОВАЯОБОНЯТЕЛЬНАЯЗВУКОВАЯОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

МЕСТНОСТИ
ВКУСОВАЯ
ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
ЗВУКОВАЯ
ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ

Слайд 15 Задание 2


Выберите характеристики предметов, которые воспринимает человек указанным

Задание 2Выберите характеристики предметов, которые воспринимает человек указанным способом начать

способом
начать

Слайд 16

Слайд 17 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
При помощи органов зрения
ГРОМКИЙ
СВЕТЛЫЙ
ЯРКИЙ
СОЧНЫЙ
БЛИЗКИЙ
ШИРОКИЙ
ТУСКЛЫЙ
ЗВОНКИЙ

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов зренияГРОМКИЙСВЕТЛЫЙЯРКИЙСОЧНЫЙБЛИЗКИЙШИРОКИЙТУСКЛЫЙЗВОНКИЙ

Слайд 18

Слайд 19 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!

При помощи органов слуха
ГРОМКИЙ
МЕЛОДИЧНЫЙ
СОЧНЫЙ
АРОМАТНЫЙ
РИТМИЧНЫЙ
ХОЛОДНЫЙ
ТУСКЛЫЙ
ЗВОНКИЙ

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов слухаГРОМКИЙМЕЛОДИЧНЫЙСОЧНЫЙАРОМАТНЫЙРИТМИЧНЫЙХОЛОДНЫЙТУСКЛЫЙЗВОНКИЙ

Слайд 20

Слайд 21 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!

При помощи органов осязания
ГОРЯЧИЙ
МЯГКИЙ
АРОМАТНЫЙ
ШЕРШАВЫЙ
РИТМИЧНЫЙ
КИСЛЫЙ
ТУСКЛЫЙ
МОКРЫЙ

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов осязанияГОРЯЧИЙМЯГКИЙАРОМАТНЫЙШЕРШАВЫЙРИТМИЧНЫЙКИСЛЫЙТУСКЛЫЙМОКРЫЙ

Слайд 22

Слайд 23 ОШИБКА!
СЛАДКИЙ
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!

При помощи органов вкуса
ГОРЯЧИЙ
МЯГКИЙ
АРОМАТНЫЙ
СОЛЕНЫЙ
КИСЛЫЙ
ТУСКЛЫЙ
ГОРЬКИЙ

ОШИБКА!СЛАДКИЙОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов вкусаГОРЯЧИЙМЯГКИЙАРОМАТНЫЙСОЛЕНЫЙКИСЛЫЙТУСКЛЫЙГОРЬКИЙ

Слайд 24

Слайд 25 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!

При помощи органов обоняния
СВЕЖИЙ
ЦВЕТОЧНЫЙ
АРОМАТНЫЙ
ГОРЬКИЙ
СОЛЕНЫЙ
КИСЛЫЙ
МУСКАТНЫЙ
МОКРЫЙ

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!При помощи органов обонянияСВЕЖИЙЦВЕТОЧНЫЙАРОМАТНЫЙГОРЬКИЙСОЛЕНЫЙКИСЛЫЙМУСКАТНЫЙМОКРЫЙ

Слайд 26 Задание 3
Внимательно прочитайте русские приметы и каждой примете

Задание 3Внимательно прочитайте русские приметы и каждой примете поставьте в соответствие

поставьте в соответствие органы чувств, обеспечивающих человека соответствующими данными
начать

Слайд 27

Слайд 28 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
Луна ясная и круглая летом – к хорошей

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!Луна ясная и круглая летом – к хорошей погоде, зимой к стуже.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК

погоде, зимой к стуже.
ГЛАЗА
УШИ
КОЖА
НОС
ЯЗЫК

Слайд 29

Слайд 30 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
В ненастную погоду птицы защебетали – к наступлению

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!В ненастную погоду птицы защебетали – к наступлению ясной погоды.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК

ясной погоды.
ГЛАЗА
УШИ
КОЖА
НОС
ЯЗЫК

Слайд 31

Слайд 32 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
У речки пахнет свежей рыбой – к дождю.
ГЛАЗА
УШИ
КОЖА
НОС
ЯЗЫК

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!У речки пахнет свежей рыбой – к дождю.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК

Слайд 33

Слайд 34 ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
Осы сильно кусаются – к похолоданию.
ГЛАЗА
УШИ
КОЖА
НОС
ЯЗЫК

ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!ОШИБКА!Осы сильно кусаются – к похолоданию.ГЛАЗАУШИКОЖАНОСЯЗЫК

Слайд 35

  • Имя файла: vidy-informatsii.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Процесс принятия внешнеполитических решений в Российской федерации(ППВПР)
Следующая - Тратта как инструмент международного кредита

Похожие презентации

Протокол OSPF Протокол OSPF 142
Информатика в Физике Информатика в Физике 147
Интегрированный урок информатики и технологии Развитие информационные технологий Интегрированный урок информатики и технологии Развитие информационные технологий 147
Ввод информации в память компьютера Ввод информации в память компьютера 134
Окна. за и против Окна. за и против 158
Расчет линейной статической аэроупругости в MSC Расчет линейной статической аэроупругости в MSC 101
ИНТЕРАКТИВНЫЙ КРОССВОРД ХОЧУ ЗНАТЬ ИНТЕРАКТИВНЫЙ КРОССВОРД ХОЧУ ЗНАТЬ 143
Компьютерлік вирустар. Архиваторлар Компьютерлік вирустар. Архиваторлар 132
Ветвление. презентация к уроку по информатике (4 класс) Ветвление. презентация к уроку по информатике (4 класс) 150
решать Новые ''вилы'' от Мин.образования решать Новые ''вилы'' от Мин.образования 147
Структура сети Интернет Структура сети Интернет 167
Музыкальный оператор Play Музыкальный оператор Play 121
Презентация по информатике на тему Обработка массива с помощью Python Презентация по информатике на тему Обработка массива с помощью Python 201
Манипуляторы Манипуляторы 130
Сервіси он-лайн опитувань Сервіси он-лайн опитувань 136
Ethereum, cryptographically secure transactional singleton machine with sharedstate Ethereum, cryptographically secure transactional singleton machine with sharedstate 102
Кодирование и обработка звуковой информации Кодирование и обработка звуковой информации 101
Водолей Водолей 234
ОС реального времени QNX и интегрированный комплект разработчика QNX Momentics ОС реального времени QNX и интегрированный комплект разработчика QNX Momentics 128
Вспомогательные алгоритмы Вспомогательные алгоритмы 103
Решение задач линейного программирования в MS Excel Решение задач линейного программирования в MS Excel 119
Компьютерная графика 5 класс Компьютерная графика 5 класс 188
Презентация по информатике Информационные системы Презентация по информатике Информационные системы 171
Проверка гипотез о незначимости регрессионной модели и отдельных коэффициентов. Лекция 4 Проверка гипотез о незначимости регрессионной модели и отдельных коэффициентов. Лекция 4 105
Оператор безусловного перехода GOTO Оператор безусловного перехода GOTO 102
Электронные таблицы 10 класс Электронные таблицы 10 класс 139
Назначение каталогов Linux Назначение каталогов Linux 141
Компьютерные презентации Компьютерные презентации 106
Массивы. Одномерные массивы Массивы. Одномерные массивы 143
Опишите способы активизации познавательной деятельности и процесса усвоения знаний с использованием информационно-коммуникационных технологий. Каковы психолого-педагогические особенности активизации познавательной деятельности средствами ИКТ? Опишите способы активизации познавательной деятельности и процесса усвоения знаний с использованием информационно-коммуникационных технологий. Каковы психолого-педагогические особенности активизации познавательной деятельности средствами ИКТ? 166