Презентации по Информатике

Автоматизация звуков [Л] и [С] презентация с анимационными и звуковыми эффектами Артикуляционная гимнастика

НАЗОВИТЕ ИЗОБРАЖЕННЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ГОРОДА:

Назови лишний предмет Назови лишний предмет

Загадка НАЗОВИТЕ ЧЕМ ЕЖ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ ЖИВОТНЫХ?ЧЕМ ПИТАЕТСЯ ЕЖИК? Игра «Накормите ёжа»!

* Познавательно-речевое развитие: Формирование целостной картины мира

Кукла - стригушасолома Тряпичная кукла Их шили из ткани и наполняли разными мягкими материалами. Часто использовались вата и крупы : в России гречка и пшено.

Течение временипрошлоеЛуч временисейчасбудущее ВРЕМЯ ПРОШЛОЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ

Что такое БД и информационная система Имеется большой объем данных о какой-то реальной системе объектов или событий. Приведите примеры.Бд - совокупность определенным образом организованной информации на какую – то тему ( рамках некоторой предметной области). Примеры:БД книжного фонда библиотекиБД кадрового состава

ЧТОБЫ УЗНАТЬ ЗАШИФРОВАННОЕ СЛОВО , ВОЗЬМИТЕ ТОЛЬКО ПЕРВЫЕ СЛОГИ, ВТОРЫЕ СЛОГИ, ПОСЛЕДНИЕ СЛОГИ ИЗ КАЖДОГО СЛОВА:КОЛОС,МЕБЕЛЬ,ТАРАКАН-------------------МОЛОКО,НЕРЕСТ,ТАРАКАН----------------ЗМЕЯ,РАМА--------------------------------------ПУГОВИЦА,МОЛОТОК,ЛАВА-------------МЕБЕЛЬ,РУЖЬЁ-------------------------------ЛИСА,ПИСЬМО,ПЕРЕЛЁТ------------------ РУССКИЙ АЛФАВИТ ЗАКОДИРУЙ ДЛЯ ОДНОКЛАССНИКА СЛОВАЗАКОДИРУЙ РАСКОДИРУЙ

1. Напиши соответствие букв и цифр А) действия с информацией Б) действия с предметами 2. Напиши соответствие букв и цифр А) Когда мы наблюдаем, мы… Б) Мы представляем на носителе собранную информацию, когда… 3. Представь настроение

Школьное научное общество – добровольное общественное объединение учащихся и преподавателей, занятых научной и проектно-исследовательской деятельностьюНаш девиз – “Учился, выделился, отличился”. формирование единого школьного научного сообщества со своими традициями; раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно-поисковой деятельности; профессиональная ориентация учащихся; углубленная

Что это?Перец фрукт или овощ?Что это?Крыжовник фрукт или овощ? Что это?Банан фрукт или овощ?Что это?Огурец фрукт или овощ?

ИНТЕРНЕТ – это глобальная сеть представляет собой объединение множества сетей в масштабах планеты. Для того чтобы обезопасить себя, свою семью, своих родителей

Инновационные технологии в ДОУВ данной статье рассматриваются проблемы интерпретации инновационной деятельности педагогов в дошкольном учебном заведении. Ключевые слова: инновации, инновационные технологии, информационно-коммуникационные технологии. Изложение основного материала. Новые социально-экономические отношения в современном обществе вызвали изменения в системе дошкольного образования, развитие которых недавно

Цель игры:Развивать представления о временной перспективе личности. Совершенствовать грамматический строй речи: умение образовывать однокоренные слова /существительные с суффиксами/.Активизация обществоведческого словаря. Развивать умение составлятьпростые и сложные предложения рассказы из личного опыта. Правила игрыВ игре могут принимать участие от двух до шести детей.Играть

Информационная технология  – комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации и ориентированных на повышение эффективности и производительности труда. Коммуникационные технологии определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой.

Участники проекта: воспитанники группы компенсирующей направленности для детей 6-7 лет. Проект краткосрочный. Время реализации проекта: 20.09.2017 по 27.11.2017года. Тип проекта - практико-ориентировочный; информационно-творческий. Актуальность проекта: В нынешнее время компьютерные технологии все больше и больше внедряются в

Тема: Понятие координатной плоскости. (2-й урок) Планирование разделаУрок 1. Понятие о координатной плоскости.Урок 2. Понятие о координатной плоскости. Положительные и отрицательные числа.Урок 3. Алгоритмы работы на координатной плоскости.Урок 4. Закрепление изученного материала Цели урока: 1. Формировать умение работать на