Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для интегрированного урока по истории и литературе Миф: исторический источник или художественное произведение?

Содержание

В споре рождается истина
Ученый совет В споре рождается истина Миф: исторический источник или художественное произведение? Где нужно изучать мифы на уроках истории или на уроках литературы? Древняя Греция- колыбель современной цивилизации Древняя Греция- колыбель современной цивилизации Известные произведения античной литературы  Героические поэмы Гомера Жанры литературы, возникшие  в Древней Греции Мифы Древней Греции – «сокровищница мировой культуры» Мифы (греч. «mythos») — предания, сказания. Это произведения, созданные фантазией народа. Николай Альбертович Кун Миф о Прометее Памятка для работы с историческим источником (документом) 1. Прочитай источник и определи Судьба «Мифа о Прометее»  в зарубежной литературе Судьба «Мифа о Прометее»  в русской литературе Царь Леонид и 300 спартанцев«Путник, пойди возвести нашим гражданам в Лакедемоне, что, Миф о Прометее в мультипликации Миф о Прометее в музыке Выводы:Миф – универсальное произведение, сохраняющее историю прошлого и рождающее искусство нового слова Домашнее заданиеСочинение-рассуждение на тему: «Останется ли Прометей героем для будущих поколений?» Список использованных ресурсов 1.http://moodle.tulaschool.com/course/view.php?id=180 – Дистанционный курс «Всеобщая история. 5 класс».2.http://moodle.tulaschool.com/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=24047 – урок «Микены и
Слайды презентации

Слайд 2 В споре рождается истина

В споре рождается истина

Слайд 3 Миф: исторический источник или художественное произведение?

Миф: исторический источник или художественное произведение?

Слайд 4 Где нужно изучать мифы на уроках истории или

Где нужно изучать мифы на уроках истории или на уроках литературы?

на уроках литературы?


Слайд 6 Древняя Греция- колыбель современной цивилизации

Древняя Греция- колыбель современной цивилизации

Слайд 7 Древняя Греция- колыбель современной цивилизации

Древняя Греция- колыбель современной цивилизации

Слайд 8 Известные произведения античной литературы
Героические поэмы Гомера

Известные произведения античной литературы Героические поэмы Гомера

Слайд 9 Жанры литературы, возникшие в Древней Греции

Жанры литературы, возникшие в Древней Греции

Слайд 10 Мифы Древней Греции – «сокровищница мировой культуры»

Мифы Древней Греции – «сокровищница мировой культуры»

Слайд 11 Мифы (греч. «mythos») — предания, сказания. Это

Мифы (греч. «mythos») — предания, сказания. Это произведения, созданные фантазией народа.

произведения, созданные фантазией народа. В них рассказывается о происхождении

мира и человека, о деяниях древних богов и героев.
Миф — первое творение коллективного человеческого разума, задумавшегося об окружающем мире и пытающегося объяснить его. В более позднем значении миф — это рассказ о богах и о героическом начале человеческой истории.

Слайд 13 Николай Альбертович Кун

Николай Альбертович Кун

Слайд 14 Миф о Прометее

Миф о Прометее

Слайд 15 Памятка для работы с историческим источником (документом)
1. Прочитай

Памятка для работы с историческим источником (документом) 1. Прочитай источник и

источник и определи его
характер (дневник, письмо, записка
очевидца, газетная

хроника, официальный
документ, миф).
2. Установи происхождение источника,
время его создания, язык (оригинал или
перевод), его полноту (целиком или фрагмент).
3. Определи основное содержание источника,
его идеи, ключевые слова, действующих лиц и
главные события.
4. Вырази свое мнение о надежности
источника.
Выдели факты, которые подтверждаются
другими тебе известными источниками.
5. Попытайся выявить неточности, ошибки или
умышленное искажение информации в данном
источнике. Оцени правду и вымысел .
Дай общую оценку его достоверности.

Анализ мифа: литературный аспект


1.Образность мифа: яркие художественные
образы.
2. Особенности сюжета. Композиция мифа.
Можно ли сказать, что миф имеет свою
четкую композицию?
3. Авторская позиция, способы ее
выражения.
(Автор относится к изображаемому, как к
достоверному?).
4.Художественно-выразительные средства:
эпитеты, метафоры, олицетворения,
сравнения, гиперболы, инверсии,
градации, антитезы.


Слайд 16 Судьба «Мифа о Прометее» в зарубежной литературе

Судьба «Мифа о Прометее» в зарубежной литературе

Слайд 17 Судьба «Мифа о Прометее» в русской литературе

Судьба «Мифа о Прометее» в русской литературе

Слайд 18 Царь Леонид и 300 спартанцев
«Путник, пойди возвести нашим

Царь Леонид и 300 спартанцев«Путник, пойди возвести нашим гражданам в Лакедемоне,

гражданам в Лакедемоне, что, их заветы блюдя, здесь мы

костьми полегли».

Слайд 19 Миф о Прометее в мультипликации

Миф о Прометее в мультипликации

Слайд 20 Миф о Прометее в музыке







Миф о Прометее в музыке     Александр Николаевич

Александр Николаевич Скрябин

«Прометей (Поэма огня)»

Слайд 21 Выводы:
Миф – универсальное произведение, сохраняющее историю прошлого и

Выводы:Миф – универсальное произведение, сохраняющее историю прошлого и рождающее искусство нового

рождающее искусство нового слова – литературу.
Мы чувствуем земное,

человеческое начало в изображении Богов, живость и художественную выразительность их образов.

Слайд 22 Домашнее задание
Сочинение-рассуждение на тему: «Останется ли Прометей героем

Домашнее заданиеСочинение-рассуждение на тему: «Останется ли Прометей героем для будущих поколений?»

для будущих поколений?»


Слайд 23 Список использованных ресурсов

Список использованных ресурсов

Слайд 24 1.http://moodle.tulaschool.com/course/view.php?id=180 – Дистанционный курс «Всеобщая история. 5 класс».
2.http://moodle.tulaschool.com/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=24047

1.http://moodle.tulaschool.com/course/view.php?id=180 – Дистанционный курс «Всеобщая история. 5 класс».2.http://moodle.tulaschool.com/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=24047 – урок «Микены

– урок «Микены и Троя».
3. http://www.planetaskazok.ru/greekmyph - Мифы и

легенды Древней Греции.
4. http://www.101mif.ru/prometey1.htm - Миф о Прометее.
5. http://www.101mif.ru/istoriya_grecii.htm - Путешествие в историю Древней Греции.
6. https://www.youtube.com/watch?v=rkvquAHiJMs – Видеоролик Боги Древней Греции.
7. http://moodle.tulaschool.com/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=23499 – Урок «Древняя Спарта».
8. https://www.youtube.com/watch?v=1G9ZNa8O-Js – Видеоролик «Гомер».
9. http://www.101mif.ru/mastera6.htm - «Эпоха Гомера».
10. http://moodle.tulaschool.com/course/view.php?id=14 – Дистанционный курс «Литература. 6 класс».


  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-integrirovannogo-uroka-po-istorii-i-literature-mif-istoricheskiy-istochnik-ili-hudozhestvennoe-proizvedenie.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0