Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по Истории Средних веков на тему Европа XII-XV веков: природа и человек, труд крестьян и ремесленников

Содержание

В 12-15 вв человек продолжил наступление на природу. Усилилась расчистка лесов, осушались болота. Предположите, какие вопросы мы должны рассмотреть на нашем уроке?
Периоды Всеобщей истории476 г.Древний мир1500 г.Средние векаНовое времяV-XIXI-XVДавайте вспомним климат Европы V-XI В 12-15 вв человек продолжил наступление на природу. Усилилась расчистка лесов, осушались Тема: Европа XII-XV веков: природа и человек «Нет земли без сеньора» - такое правило существовало в Средние века.Вся земля Натуральное хозяйство?Вспомним!Феодализм?Повинности крестьян?БАРЩИНАОБРОК Натуральное хозяйство - все производится для собственного потребления, а не для продажи. К X-XIвв. в хозяйственной жизни Западной Европы происходят изменения:Стали использоваться колесный плуг, Тогда же стала использоваться более прогрессивная система землепользования – ЗАПОМИНАЕМ!Трехполье – порядок земледелия, при котором поле делится на три части: озимые, Изменения в экономической жизни привели к следующим последствиям: На смену натуральному хозяйству приходят товарно-денежные отношения!Происходит отделение профессионального ремесла от земледелия! Труд ремесленника п.3Рассмотрите иллюстрации с.128 (Ветряная мельница) и с. 127 (Водяная мельница)Попробуйте Ремесло в средневековом городеПризнаки ремесленного производства:мелкое производствомастер – собственник орудий труда и Ремесленный цех – организация средневековых ремесленников одной специальности.Цели создания:создание равных условий в Цехи имели своих святых покровителей, эмблему, цеховую печать и кассу, совместные праздникиГербы цехов портных, бочаров, столяров Цехи имели уставы: запись норм, определяющих хозяйственную деятельность и жизнь членов цеха.Устав Роль цеховСпособствовали развитию ремеслаТормозили развитие ремесла  А1. Важнейшей ценностью в XII-XV вв. продолжает(ют) оставатьсяденьгиземляродственникибогатствоПОВТОРИМА2. Верны ли суждения о В1. Запишите о каком понятии идет речь: система земледелия, при которой одно Домашнее задание: 1. § 17Заполнить таблицу. Технические изобретения и открытия в 13-15 вв
Слайды презентации

Слайд 2 В 12-15 вв человек продолжил наступление на природу.

В 12-15 вв человек продолжил наступление на природу. Усилилась расчистка лесов,

Усилилась расчистка лесов, осушались болота.

Предположите, какие вопросы мы

должны рассмотреть на нашем уроке?

Слайд 3 Тема: Европа XII-XV веков: природа и человек

Тема: Европа XII-XV веков: природа и человек

Слайд 4 «Нет земли без сеньора» - такое правило существовало

«Нет земли без сеньора» - такое правило существовало в Средние века.Вся

в Средние века.
Вся земля в 9-10 вв была захвачена

феодалами. Поля, леса. Луга, реки и озера стали их собственность.

Главное богатство - земля!

На земле трудились – зависимые крестьяне


Слайд 5 Натуральное хозяйство?
Вспомним!
Феодализм?
Повинности крестьян?
БАРЩИНА
ОБРОК

Натуральное хозяйство?Вспомним!Феодализм?Повинности крестьян?БАРЩИНАОБРОК

Слайд 6 Натуральное хозяйство - все производится для собственного потребления,

Натуральное хозяйство - все производится для собственного потребления, а не для продажи.

а не для продажи.


Слайд 7 К X-XIвв. в хозяйственной жизни Западной Европы происходят

К X-XIвв. в хозяйственной жизни Западной Европы происходят изменения:Стали использоваться колесный

изменения:
Стали использоваться колесный плуг, борона, новая упряжь – хомут,

конная тяга, что улучшило качество и скорость обработки земли.

Значительным изобретением стала ветряная мельница, заменившая физическую силу человека и животных энергией ветра.


Слайд 8 Тогда же стала использоваться более прогрессивная система землепользования

Тогда же стала использоваться более прогрессивная система землепользования –

– "трехполье", повлиявшая на рост урожайности
Осваивались новые земли: к

концу XV века половина лесных массивов стала пригодна для земледелия. Осушались болота, строились оросительные каналы.

Слайд 9 ЗАПОМИНАЕМ!
Трехполье – порядок земледелия, при котором поле делится

ЗАПОМИНАЕМ!Трехполье – порядок земледелия, при котором поле делится на три части:

на три части: озимые, яровые и пар.

Полезная площадь вырастает с ½ до 2/3 земли!

Слайд 10 Изменения в экономической жизни привели к следующим последствиям:

Изменения в экономической жизни привели к следующим последствиям:

Слайд 11 На смену натуральному хозяйству приходят товарно-денежные отношения!
Происходит отделение

На смену натуральному хозяйству приходят товарно-денежные отношения!Происходит отделение профессионального ремесла от земледелия!

профессионального ремесла от земледелия!


Слайд 12 Труд ремесленника п.3
Рассмотрите иллюстрации с.128 (Ветряная мельница) и

Труд ремесленника п.3Рассмотрите иллюстрации с.128 (Ветряная мельница) и с. 127 (Водяная

с. 127 (Водяная мельница)

Попробуйте объяснить механизм действия ветряной и

водяной мельниц.

Предположите преимущества и недостатки двух типов мельниц.

Прочитайте п.3 стр 128 и ответьте на вопрос:

Для каких целей использовались домницы и домны?

Чем был вызван переход от домниц к домнам?


Слайд 13 Ремесло в средневековом городе
Признаки ремесленного производства:
мелкое производство
мастер –

Ремесло в средневековом городеПризнаки ремесленного производства:мелкое производствомастер – собственник орудий труда

собственник орудий труда и одновременно работник;
ручной труд
производство изделий на

заказ и продажу

Слайд 14
Ремесленный цех – организация средневековых ремесленников одной специальности.
Цели

Ремесленный цех – организация средневековых ремесленников одной специальности.Цели создания:создание равных условий

создания:
создание равных условий в производстве и продаже изделий;
ограждение мастеров

от соперничества ремесленников из других городов и сельской местности;
слежение за качеством;
помощь больным и нуждающимся ремесленникам.

ЗАПОМИНАЕМ!


Слайд 16 Цехи имели своих святых покровителей, эмблему, цеховую печать

Цехи имели своих святых покровителей, эмблему, цеховую печать и кассу, совместные праздникиГербы цехов портных, бочаров, столяров

и кассу, совместные праздники
Гербы цехов портных, бочаров, столяров


Слайд 17 Цехи имели уставы: запись норм, определяющих хозяйственную деятельность

Цехи имели уставы: запись норм, определяющих хозяйственную деятельность и жизнь членов

и жизнь членов цеха.
Устав цеха парижских ткачей
«Каждый парижский ткач

шерсти может иметь в своем доме два широких станка и один узкий. Каждый ткач в своем доме может иметь не больше одного ученика, но не меньше чем на 4 года службы. Все сукна должны быть из шерсти и так же хороши в начале, как и в середине. Никто из цеха не должен начинать работу раньше восхода солнца под угрозой штрафа. Подмастерья-ткачи должны оставлять работу, как только прозвонит первый удар колокола к вечерней молитве, но складывать работу они должны после звона колокола»


Слайд 18 Роль цехов
Способствовали развитию ремесла
Тормозили развитие ремесла

Роль цеховСпособствовали развитию ремеслаТормозили развитие ремесла

Слайд 19  А1. Важнейшей ценностью в XII-XV вв. продолжает(ют) оставаться
деньги
земля
родственники
богатство
ПОВТОРИМ
А2.

 А1. Важнейшей ценностью в XII-XV вв. продолжает(ют) оставатьсяденьгиземляродственникибогатствоПОВТОРИМА2. Верны ли суждения

Верны ли суждения о развитии ремесла в Европе в

период XII – XV вв.

А. К концу XIV в. наблюдаются значительные успехи в металлургии (обработке металлов), домница превращается в домну.
Б. В Европе появилось огнестрельное оружие.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения не верны

 
 

Слайд 20 В1. Запишите о каком понятии идет речь: система

В1. Запишите о каком понятии идет речь: система земледелия, при которой

земледелия, при которой одно поле засевалось озимыми, другое –

яровыми, а третье оставалось под паром.
Ответ:_______________________
 
В2. Ниже приведен перечень сельско-хозяйственных культур. Все они за исключением в Европе в XII-XV вв.

1) рожь; 2) просо; 3) картофель; 4) ячмень.

Найдите и запишите порядковый номер понятия «выпадающего» из данного ряда.
Ответ:_______________________

  • Имя файла: prezentatsiya-po-istorii-srednih-vekov-na-temu-evropa-xii-xv-vekov-priroda-i-chelovek-trud-krestyan-i-remeslennikov.pptx
  • Количество просмотров: 193
  • Количество скачиваний: 3