Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рождение феодальной Европы

Содержание

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУСправочные сведения Когда по средневековым дорогам проезжали на лошадях знатные рыцари, крестьяне падали на колени и кричали: «Слава господину нашему!» Сравни исторические факты. Какое наблюдается противоречие?Представь, что по дороге едет дорогая машина явно очень богатого человека
© ООО «Баласс», 2013Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУСправочные сведения Когда по средневековым дорогам проезжали на лошадях знатные рыцари, ПОЧЕМУ В СРЕДНЕВЕКОВОМ ОБЩЕСТВЕ ЛЮДИ БЫЛИ НЕРАВНЫ МЕЖДУ СОБОЙ?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ Необходимый уровень. При помощи цифр укажи признаки первобытности (1) и цивилизации (2).ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ Необходимый уровень. Укажи названия четырёх сфер жизни общества.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМСредневековое общество ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. «Нет человека без господина!»2. «Клянусь служить тебе!»3. Работники и господа «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»Повышенный уровень. На основе текста на «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»Необходимый уровень. Дополни схему на слайде названиями сословий. «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!» Повышенный уровень. Составь и запиши определения. Феодал – ____________________________________________________ Сеньор – _____________________________________________________Вассал - _____________________________________________________«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!» Повышенный уровень. Укажи права и обязанности сеньоров и вассалов.«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!» Повышенный уровень. Чем, на твой взгляд, хороши и чем плохи феодальные отношениясеньоров и вассалов?«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!» РАБОТНИКИ И ГОСПОДАФеодальное владение рыцаря IX векаВилла знатного римлянина IV века Необходимый уровень. Подпиши части рисунка.РАБОТНИКИ И ГОСПОДА Повышенный уровень. Докажи, что феодальное поместье живёт в условиях самообеспечения.РАБОТНИКИ И ГОСПОДА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ СЛОЖИЛИСЬ ФЕОДАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Повышенный уровень. Заполни схему, указав изменения, произошедшие во всех сферах жизни общества.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Необходимый уровень. По тексту параграфа попробуй составить определение понятия «феодальные отношения». ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями.Повышенный уровень. Впиши
Слайды презентации

Слайд 2 ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Справочные сведения
Когда по средневековым дорогам проезжали

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУСправочные сведения Когда по средневековым дорогам проезжали на лошадях знатные

на лошадях знатные рыцари, крестьяне падали на колени и

кричали: «Слава господину нашему!»

Сравни исторические факты. Какое наблюдается противоречие?

Представь, что по дороге едет дорогая машина явно очень богатого человека или кортеж машин с «мигалками», сопровождающий высокопоставлен-ного чиновника. Как ты будешь себя вести?

Слайд 3 ПОЧЕМУ В СРЕДНЕВЕКОВОМ ОБЩЕСТВЕ ЛЮДИ БЫЛИ НЕРАВНЫ МЕЖДУ

ПОЧЕМУ В СРЕДНЕВЕКОВОМ ОБЩЕСТВЕ ЛЮДИ БЫЛИ НЕРАВНЫ МЕЖДУ СОБОЙ?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ

СОБОЙ?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА,

ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

Слайд 4 Необходимый уровень. При помощи цифр укажи признаки первобытности

Необходимый уровень. При помощи цифр укажи признаки первобытности (1) и цивилизации (2).ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

(1) и цивилизации (2).
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Слайд 5 Необходимый уровень. Укажи названия четырёх сфер жизни общества.
ВСПОМИНАЕМ

Необходимый уровень. Укажи названия четырёх сфер жизни общества.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМСредневековое общество

ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Средневековое общество

Слайд 6 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. «Нет человека без господина!»
2. «Клянусь

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. «Нет человека без господина!»2. «Клянусь служить тебе!»3. Работники и господа

служить тебе!»
3. Работники и господа

Слайд 7 «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»
Повышенный уровень. На основе текста

«НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»Повышенный уровень. На основе текста на с.

на с. 41-42 определи, как свободные

люди превращались в зависимых крестьян, и заполни схему.

Слайд 8 «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»
Необходимый уровень. Дополни схему на

«НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»Необходимый уровень. Дополни схему на слайде названиями сословий.

слайде названиями сословий.

Слайд 9 «НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»

«НЕТ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ГОСПОДИНА!»

Слайд 10 Повышенный уровень. Составь и запиши определения.
Феодал –

Повышенный уровень. Составь и запиши определения. Феодал – ____________________________________________________ Сеньор – _____________________________________________________Вассал - _____________________________________________________«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

____________
____________________
____________________
Сеньор – _____________
____________________
____________________
Вассал - _____________
____________________
____________________
«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

Слайд 11 Повышенный уровень. Укажи права и обязанности сеньоров и

Повышенный уровень. Укажи права и обязанности сеньоров и вассалов.«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

вассалов.
«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

Слайд 12 Повышенный уровень. Чем, на твой взгляд, хороши и

Повышенный уровень. Чем, на твой взгляд, хороши и чем плохи феодальные отношениясеньоров и вассалов?«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

чем плохи феодальные отношения
сеньоров и вассалов?
«КЛЯНУСЬ СЛУЖИТЬ ТЕБЕ!»

Слайд 13 РАБОТНИКИ И ГОСПОДА
Феодальное владение рыцаря IX века
Вилла знатного

РАБОТНИКИ И ГОСПОДАФеодальное владение рыцаря IX векаВилла знатного римлянина IV века

римлянина IV века

Слайд 14 Необходимый уровень. Подпиши части рисунка.
РАБОТНИКИ И ГОСПОДА

Необходимый уровень. Подпиши части рисунка.РАБОТНИКИ И ГОСПОДА

Слайд 15 Повышенный уровень. Докажи, что феодальное поместье живёт в

Повышенный уровень. Докажи, что феодальное поместье живёт в условиях самообеспечения.РАБОТНИКИ И ГОСПОДА

условиях самообеспечения.
РАБОТНИКИ И ГОСПОДА

Слайд 16 В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ СЛОЖИЛИСЬ ФЕОДАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ОТКРЫВАЕМ

В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ СЛОЖИЛИСЬ ФЕОДАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Слайд 17 Повышенный уровень. Заполни схему, указав изменения, произошедшие во

Повышенный уровень. Заполни схему, указав изменения, произошедшие во всех сферах жизни общества.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

всех сферах жизни общества.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Слайд 18 Необходимый уровень. По тексту параграфа попробуй составить определение

Необходимый уровень. По тексту параграфа попробуй составить определение понятия «феодальные отношения». ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

понятия «феодальные отношения».
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

  • Имя файла: rozhdenie-feodalnoy-evropy.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая История лоскутного шитья
Следующая - Сердечная недостаточность

Похожие презентации

Білімнің жағып алауын 6 сынып Білімнің жағып алауын 6 сынып 146
Социально-экономические изменения после отмены крепостного права Социально-экономические изменения после отмены крепостного права 45
Александр Михайлович Горчаков (1798 - 1883) Александр Михайлович Горчаков (1798 - 1883) 220
Олег – победитель греков Олег – победитель греков 110
5 самых богатых украинцев 5 самых богатых украинцев 121
Презентация к уроку на тему Культура Древнерусского государства Презентация к уроку на тему Культура Древнерусского государства 184
Музей палеонтологии Москвы и Подмосковья Музей палеонтологии Москвы и Подмосковья 166
Презентация по истории России на тему Вспомним всех поимённо (9 класс) Презентация по истории России на тему Вспомним всех поимённо (9 класс) 125
Возникновение христианства Возникновение христианства 143
Установление власти большевиков Установление власти большевиков 122
Презентация Фашизм вчера, сегодня...завтра (11 класс) Презентация Фашизм вчера, сегодня...завтра (11 класс) 181
Презентация по истории на тему Восточно-славянские племена и их соседи Презентация по истории на тему Восточно-славянские племена и их соседи 162
Памятники архитектуры Архангельской области Памятники архитектуры Архангельской области 138
Итальянское Возрождение Итальянское Возрождение 122
Первобытные земледельцы и скотоводы Первобытные земледельцы и скотоводы 148
Общество и правители в эпоху Просвещения Общество и правители в эпоху Просвещения 166
Культурне життя в Україні у 60-тих роках Культурне життя в Україні у 60-тих роках 105
Преемники Ярослава Мудрого и борьба за Киевский престол Преемники Ярослава Мудрого и борьба за Киевский престол 183
День воинской славы России День воинской славы России 127
Презентация к реферату по дисциплине История на тему русская культура XIX века Презентация к реферату по дисциплине История на тему русская культура XIX века 166
Культура Киевской Руси X-XIII века Культура Киевской Руси X-XIII века 126
Қарахан мемлекеті Қарахан мемлекеті 171
Разработка урока по истории ( визитка) тема Перестройка Разработка урока по истории ( визитка) тема Перестройка 150
Презентация по Истории Средних веков Западная Европа в 9-11 веках Презентация по Истории Средних веков Западная Европа в 9-11 веках 182
Презентация по истории на тему Россия в XVII веке (10 класс) Презентация по истории на тему Россия в XVII веке (10 класс) 139
Презентация к уроку истории в 11 классе Политика Ю.В.Андропова Презентация к уроку истории в 11 классе Политика Ю.В.Андропова 129
СССР в период застоя и перестройки СССР в период застоя и перестройки 105
Завоевания арабов и создание Арабского халифата Завоевания арабов и создание Арабского халифата 104
Дворцовые перевороты Дворцовые перевороты 141
История родины. Куликовская битва История родины. Куликовская битва 126