Презентации по Истории

Андрющенко Петр Михайлович25.10.1925-23.10.1989г.г.Родился 25.10.1925 года в г. Каховка Херсонской обл. Украинской ССР Город Каховка   Херсонская область

Г.Р.Державин (1743 – 1816)Так! – весь я не умру, но часть меня большая, От тлена убежав, по смерти станет жить, И слава возрастет моя, не увядая, Доколь славянов род вселена будет чтить. Г.Р.Державин Ходасевич В.Ф. Книжная судьба В.

О вторжении Наполеона в городе узнали в начале июля, а 28 июля «...читан был манифест о собрании ратников. Стечение народа было преогромное.», записал в своем дневнике саратовский житель Н. Г. Скопин. Поскольку самостоятельного Саратовского ополчения не создавалось, ополченцы поступали в

ИСТОЧНИК ВЕЛИКОКНЯЖЕСКОЙ ВЛАСТИ – ПРОИСХОЖДЕНИЕ, А НЕ ВОЛЯ ОРДЫНСКОГО ХАНА. МОСКОВСКИЕ КНЯЗЬЯ ИМЕНУЮТ СЕБЯ – «ГОСУДАРЯМИ» И «САМОДЕРЖЦАМИ» Иван III – государь всея Руси.Именует себя в международных документах царем.Вводит ритуал «венчания на царство» – торжественной передачи власти. (1498г. И 1502г.)

1. Роль партии в жизни государства2. Роль идеологии3. Формирование культа личности Сталина4. Массовые репрессии5. Показательные судебные процессы6. Конституция «победившего социализма»План урока 1. Роль партии в жизни государстваПолитбюро.1936 г.К началу 30-х гг. вся власть в государстве осуществлялась высшим руководством (Политбюро) коммунистической партии.

Урок изучения нового материала. Раздел: «Россия в XVII веке» 7 класс Цель урока Создать условия для усвоения учащимися новых явлений в экономике России XVII векаОжидаемый результатКаждый ученик:Знает: новые явления в сельском хозяйстве, ремесле, торговле.Говорит: объясняет понятия: бобыли, специализация, мелкотоварное производство,

План урока:1. Вызов. 2.Тридцатилетняя война.3.Вестфальский мир.4.Франция и Швеция после войны.5.Крупнейшие войны 18 в.в Европе.6.Разделы Польши.7. Рефлексия. Ключ к тесту I вариант: Б, Б, А, В, Б.II вариант: А, А, В, А, Г.

Внешнеполитический курс СССР1933 г. – План создания системы коллективной безопасности (антигерманская направленность)1933 г. – установление дипломатических отношений с США1934 г. – принятие СССР в Лигу Наций1935 г. – Договор между Францией и СССР о взаимной помощи1935 г. - попытка остановить нарушение

План урокаОрдинарные и неординарные способности.Способность. Талант. Гениальность.Характер и сила воли. Подумайте и назовите:

ЧТО МЫ БУДЕМ ИЗУЧАТЬ?На с. 116. прочитайте отрывок из речи королевы Елизаветы в 1588 году перед битвой с непобедимой армадой испанских кораблей.– «мой добрый народ»;– «верный и любящий народ»;– «верные сердца и доброе расположение моих подданных»;– готова умереть ради моего народа.

План урока: Просвещение и образование.Развитие науки и техники.Живопись и архитектура.Театр.Новшества в быту. Основные понятия:Лексикон Барокко Академия наук Ассамблеи

1. Причины сталинской модернизации.2. Индустриализация.3. Коллективизация.4. Результаты сталинской модернизации. План урока 1927 год –хлебозаготовительный кризисПути выходаИ.В. Сталинпредложил сконцентрироватьвсе финансовые и материальные ресурсы на решении проблемы индустриализации и создать в сельском хозяйстве высокотоварные коллективные хозяйства. Н.И. Бухаринпредложил создатьрезервный

Святослав Игоревич Один из самых легендарных киевских князей 945г. - 972г.«Александр (Македонский) нашей древней истории». Н.М. Карамзин

Царскосельский Лицей: наставники и питомцы «В начале жизни школу помню я…» А. С. Пушкин Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа , неразделим и вечен – Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он под сенью дружных муз. Куда бы нас ни

22 июня 1941 года фашисты без объявления войны перешли границу Советского Союза. На защиту страны поднялись все – от мала до велика! Мои прадеды тоже сражались за нашу Родину.

1. Кроме русских, к восточным славянам относятся украинцы и белорусы2. «Повесть временных лет» написал киевский князь Нестор3. К восточнославянским племенам относятся поляки, древляне, словенцы, словаки, кривичи и некоторые другие 4. Бортничеством называли изготовление лодок с высокими бортами5. Славянские боги – это

«Город среди иноверия благолепием своих церквей и громом колоколов оставил за собой даже Казань».Из письма Преасвященнейшего Владимира По данным 1901 года в Оренбурге числилось: православных церквей и часовен —41;старообрядческих молитвенных домов — 6;магометанских мечетей — 7;синагог — 2;католический костел —

высшее офицерство; казачество; среднее офицерство; либеральная интеллигенция; малоквалифицированные рабочие; беднейшее крестьянство; среднее крестьянство; солдаты; зажиточное крестьянство. Какие из перечисленных социальных сил в годы гражданской войны поддерживали белых, красных, зеленых? Портрет № 1Сын офицера (бывшего крепостного, отданного в рекруты, дослужившегося до воинского

Курская дуга Сорок третий горечью полыннойНа меня пахнул издалека – Черною,Обугленной равнинойВидится мне Курская дуга.«Тигры» прут, по дикому упрямы,Но со мною в этот самый мигПрямо к окуляру панорамыЦелый полк, наверное, приник.Громыхнуло сразу на полсвета.Танки, словно факелы горят…И живёт в душе моей всё