Презентации по Истории

ПЛАН УРОКА;Восстановление «железного занавеса».Литература.Театр и кино.Музыка.Образование.Научные дискуссии. На уроке!!!Какую политику и почему проводили советские власти в сфере науки и культуры после войны?Заполнить таблицу!!!

План урока.1.Всероссийская октябрьская стачка. 2.Создание монархических партий.3.Создание либеральных партий.4.Декабрьское вооруженное восстание.5.Революция на окраинах.6.Национальная политика. Задание на урок.Какие изменения произошли в политике царизма и в русском обществе под влиянием революции?

Содержание1. Статистика Гражданской войны 2. Гражданская война в США на карте3. Изображения посвященные войне4. Оружие времен Гражданской войны США5. Значимые личности Статистика Гражданской войны Всего умерших: 487166

О громкий век военных споров, Свидетель славы россиян! Ты видел, как Орлов, Румянцев и Суворов, Потомки грозные славян, Перуном Зевсовым победу похищали.

1941 - 1945 гг. Дети прячутся от бомбежки в щели. 1941 год.В 4 часа утра 22 июня 1941 года войска фашистской Германии (5,5 миллионов человек) перешли границы Советского Союза, немецкие самолеты (5 тысяч) начали бомбить со города, воинские части и аэродромы.

На первых же страницах русской истории появляется замечательная женщина древности – княгиня Ольга, «мудрейшая из людей».Музей восковых фигур в Киеве При Ольге начинается внутреннее укрепление Киевского государства. Она устанавливала размеры даней и оброков, указывала места для их сбора – «погосты», объезжала

Иван IV Грозный (1533 - 1584) Иван Грозный (1533 - 1584)Анастасия РомановнаМарияМарфа СобакинаАннаКолтовскаяМария НагаяДмитрий(ум.1552)Иван(ум.1581)Федор1557 - 1598Василий(ум.1563)Дмитрий (ум. 1591)

Цель:Раскрыть причины реформ 60–70-х годов XIX века в России; сформировать представление о целях, основных направлениях, важнейших мероприятиях и итогах реформ Александра II. Основные даты: 19 февраля 1861 г.– «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».1 января 1864 г.– «Положение о

ЕЛИЗАВЕТА ПЕТРОВНА В МУЖСКОМ КОСТЮМЕ (1741-1761 ГГ.) ЕЛИЗАВЕТА (1741-1761 ГГ.)

Душу – Богу!Жизнь – Отечеству!Честь – никому!

Цель урока:На что рассчитывало гитлеровское командование в «блицкриге» против СССР и каковы, по вашему мнению, причины крушения этих планов? План урока:1. Канун войны2. План «Барбаросса»3. Начало войны4. Неудачи Красной Армии летом-осенью 1941 года.5.Битва за Москву6.Героическая

НародничествоНародничество – это политическое течение русской радикальной интеллигенцииИдеи народников:Главная сила – крестьянство, его надо сделать сознательной и организованной массойГлавная цель – крестьянская революцияНовый порядок в государстве должен быть установлен на принципах равенства и справедливости

Оглавление:Причины войны Начало вторжения НаполеонаОтступление русской армииБородинское сражениеВоенный совет в ФиляхПерелом в ходе войныРезультаты Отечественной войныОценка историков Причины войны:Откровенной стремление Наполеона к мировому господствуНеразрешимые противоречия между Россией и ФранциейАгрессивная внешняя политика Французской империи?

РОМАНОВЫ, боярский род, царская (с 1613), императорская (1721-1917) фамилия. Первым известным предком Романовых был Андрей Иванович Кобыла (ум. до 1350-51)До нач. 16 в. именовались Кошкиными, затем Захарьиными-Кошки-ными и Захарьиными-Юрьевыми. Родоначальник Романовыхбоярин Никита Романович Захарьин-Юрьев (ум.

Праздник, который мы отмечаем 4 ноября ? 4 ноября – День народного единства

Для зручності, ми поділились на три групи, кожна з яких мала своє завдання: визначити з якими обласними центрами з’єднане наше місто, та відстань між ними;визначити яким автотранспортом можна зручно доїхати до Збаража;дослідити, які поїзди проходять через наше місто та вказати на

«У війни нежіноче обличчя…» Світлана Аліксієвич Складові дослідження: • «Жінка та армія» - форми мобілізації жінок;• випробування та зміни у повсякденному житті;• ставлення: між патріотизмом, пацифізмом та соціальними протестами;• вплив війни на індивідуальний життєвий шлях, місце жінки у суспільстві. У серпні 1914 р. більшість

Аннотация Данный проект позволяет расширить знания учащихся по темам «Внешняя политика СССР 1965-1985 гг.», «Внешняя политика СССР 1985-1991 гг.»; Для 9-х, 11-х классов. Цель: Дать учащимся знания о Афганской войне и её роли в истории России и всемирной истории.Задачи: Показать учащимся

22 июня 1941 года22 июня 1941 года Объект исследованияМиграционные потоки мобилизованного населения в 1941-45 годы.