Презентации по Истории

Проверка домашнего задания1.Составьте краткую биографическую справку: П.А.Столыпин2.Выполните «Проверку домашнего задания»3.Дайте характеристику Программы реформ, предложенных П.А.Столыпиным правительству Николая II.4. Что предполагал произвести в аграрной сфере П.А.Столыпин?5.Охарактеризуйте особенности переселенческой политики. В чем была ее необходимость? 6. Составьте схему и дайте характеристику

«Революция - конец старой жизни, а не начало новой жизни, расплата за долгий путь. В революции искупаются грехи прошлого. Революция всегда говорит о том, что власть имеющие не исполнили своего назначения ».  Николай Александрович Бердяев Правила игры: В игре участвуют три

2 февраля исполнилось 100 лет героической битве на Северном Кавказе, которая получила название – Долаковский бой, когда жители ингушского селения Долаково, встав на пути регулярной Деникинской армии, приняли смертельный

1. Как называлось особое письмо Древнего Китая? а) иероглифическое б) звуковое в) клинопись г) буквенное 2. Бог древних индийцев? А) Иисус Б) Яхве В) Будда Г) Аллах

Цели: рассказать учащимся о участии Казахстана в войне; помочь слабоуспевающим ученикам раскрыть свой потенциал, используя богатый и интересный материал по ВОв;воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, гордости за народ  - победитель; воспитание активной жизненной позиции Оборудование и оформление: интерактивная доска, компьютер,

Основные события Великой Отечественной Войны 1941- 1945г.г22.06.1941г. – вторжение немецко – фашистских войск в Советский Союз.05.12.1941г. – начало контрнаступления Советских войск под Москвой .19.11.1942г. – начало контрнаступления Советских войск под Сталинградом.05.07.1943г. – начало Курской битвы.02.05.1945г.- взятие Берлина. 09.05.1945г. – капитуляция фашистской

Проверка знаний. Цифровой диктант.Основными классами в индустриальном обществе стала буржуазия и наемные рабочие.2. Многие дворяне-землевладельцы стали заниматься предпринимательством, использовать сельскохозяйственную технику и труд наемных работников.3. Представители буржуазии - крупные банкиры и фабриканты, имевшие миллионные капиталы, составляли основу среднего класса. 4. Семьи

Домашнее заданиеЧитать п. 7-8 стр. 58-64"Работаем с картой" зад. 1-2 стр. 68"Думаем, сравниваем, размышляем" зад. 5 стр. 69 (письменно) Задачи внешней политики в восточном и южном направлениях:Восточное - борьба с Казанским и Астраханским ханствами, освоение Сибири.Южное - защита от набегов крымского

Эпоха правления Петра I (годы жизни: 1672-1725, годы действительного правления: 1689-1725)В 1689 г. в Москве произошла попытка стрелецкого бунта, Софья была отстранена от власти и выслана в монастырь. Началась эпоха правления Петра I. После смерти царя Ивана в 1686 г.

После смерти Петра I его реформаторский курс продолжила Екатерина II, которая сумела выразить национальные интересы русских и войти в историю как великая императрица, правившая страной 34 года (1762—1796 гг.). Н.М. Карамзин, оценивая реформы Екатерины II, писал:«Екатерина II была истинной преемницей величия

Место жительства – Петроград - Ленинград1921 – 1941 гг Управление городомПетросовет.С 1924 г. – Ленсовет.С 1936 - Ленгорсовет

ЦЕРКОВНЫЙ УСТАВ –свод правил,регулирующихповедение священниковМИТРОПОЛИТ –глава Русской православной церквиЕПИСКОПЫ (АРХИЕРЕИ) –главы церковных округовБЕЛОЕ ДУХОВЕНСТВО –священники городскихи сельских церквейЧЕРНОЕ ДУХОВЕНСТВО –монахиВспомните, что означают понятия? Церковь поддерживала Объединение земель вокруг Москвы Укрепление княжеской власти Создание единого государства Какую роль сыграла церковь в объединении

План урока:1. Страна между Гималаями и океаном. 2. Джунгли на берегах Нила.3. Животные и Боги.4. Вера в переселение душ. 1. Страна между Гималаями и океаномИндия расположена в Южной Азии.Омываестя Индийским океаном.С севера ее границей служат Гималаи – самые высокие горы в

Люди Древней Руси не только выращивали хлеб, воевали, но и строили величественные храмы, украшали их стены искусными росписями, изготовляли прекрасные ювелирные изделия, слагали поэмы, сказки, песни, открывали школы, собирали книги.Основой древнерусской культуры стало наследие восточных славян: древние мифы и сказания, резьба

НАЦИОНАЛЬНАЯ И РЕЛИГИОЗНАЯ ПОЛИТИКА НИКОЛАЯ I. ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ОБЛИК СТРАНЫ Познакомиться с основными направлениями общественного движения в России во второй четверти XIX века, с их представителями и основными идеями.Определить особенности общественного движения в этот период.Цели урока

Что такое пролог?Вступление ЗавязкаПредисловиеПредвестникНачальный период В чем опасность этого пролога?Опасность перерастания в саму гражданскую войну

1.Сопоставьте даты и события: 2. Как звали последнего императора Западной Римской империи:А) Октавиан АвгустБ) Ромул АвгустулВ) Константин I ВеликийГ) Марк Аврелий

Отечественная война, оставив глубокий след почти во всех сферах русской жизни начала XIX столетия, оказала благотворное влияние и на развитие русского искусства. Бесспорным считается тот факт, что эта война пробудила любовь к родине, к народу, ко всему родному. Если до двенадцатого

Территориальное деление России во II пол. XVIII в.ИмперияГубернии (50)(глава – губернатор)Уезды (глава – капитан-исправник)1775 год – проведена губернская реформа Российская империя во II половине XVIII века

Причины:1. Нарастание экономического кризиса2. Нарастание внутриполитического кризиса: «министерская чехарда», волнение в армии и на флоте, массовые волнения и восстания в Средней Азии и Казахстане.3. Нерешенность аграрного, рабочего, национального вопросов.4. Неудачный ход 1МВ для России Характер революции: Буржуазно-демократический