Презентации по Истории

1 ВОПРОС КОГДА ОН СТАНОВИЛСЯ СЕДОЙ, ОН ОСТАВЛЯЛ ДОМ СТАРШЕМУ СЫНУ, А САМ УХОДИЛ В…. ОН СТРОИЛ В ЛЕСУ ШАЛАШ, СПАЛ НА ГОЛОЙ ЗЕМЛЕ И ПИТАЛСЯ ЛИШЬ ЛЕСНЫМИ ПЛОДАМИ, СТРЕМЯСЬ ВДАЛИ ОТ ЛЮДЕЙ ДОСТИЧЬ БЛАЖЕННОГО СОСТОЯНИЯ ДУШЕВНОГО – ПОКОЯ. НЕКОТОРЫЕ ИСТЯЗАЛИ

Родился в 1924 году в селе Бижбуляк 28 августа 1942 году был призван Бижбулякским РВК БАССР, направлен в 129 учебный стрелковый полк, г.Мелекс Ульяновской Тарасов Василий Фёдорович Выписка из домовой книги

Возрождение (или Ренессанс) - эпоха интеллектуального и художественного расцвета, который начался в Италии в 14 веке, достигнув пика в 16 веке и оказав значительное влияние на европейскую культуру. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм (то есть интерес, в первую

Великая депрессия Американское «просперити» рухнулоИ потянуло за собой всю мировую экономику. Кризис стал мировым, глобальнымКризис оказался самым продолжительным в истории капитализма – длился почти 5 лет. Более того, мировая экономика оставалась в кризисном состоянии вплоть до Второй мировой войны

История КонституцииВ 1809 году царь Александр I поручил М.М. Сперанскому подготовить проект преобразований.Уже в конце года было создано знаменитое «Введение к уложению государственных законов», по которому предполагалось: Создать 3 ветви власти, население наделить политическими правами, но только при наличии собственности,

Цель урока:Учебная: закрепить знания, полученные в процессе изучения счет лет истории в Древнем мире. Развивающая: содействовать формированию у учащихся умения считать лет истории, событии.Воспитательная: способствовать воспитанию в учениках чувства патриотизма, уважительного отношения к прошлому своей страны. Без знания дат нет знания

Места в районе крепости просто идеальны для проживания и обороны

Вторая Чеченская война (1999-2009) Контртеррористическая операция Причины: После вывода российских войск из Чечни в 1996 г. положение в регионе оставалось неспокойным.В республике процветала работорговля.Хищения нефти и подпольное производство бензина. Территория республики стала перевалочной базой по торговле наркотиками.Чечня превратилась в оплот международного

Развитие образования;Наука;Архитектура.§7, ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ПАРАГРАФА, СХЕМЫ.ПЛАН РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯВИЗАНТИЯ наследница культуры РИМСКОЙ ИМПЕРИИ (VII – VIII вв. греческий язык). высокий уровень образования, т.к. нужны чиновники и т.д.ШКОЛЫ:государственныечастныечтение;письмо;счет;церковное пение;+ труды философов (историков, литераторов, ученых).XI в. - высшая школа в Константинополе (религия, мифология, история,

« Свобода, равенство и братство».Поход на Версаль.Бегство короля.Конституция Франции 1791 г.Свержение монархии.Провозглашение республики.Казнь короля.Установление якобинской диктатуры.План урока. Декларация прав человека…Важнейший документ Великой французской революции, определяющий индивидуальные права человека. Декларация была принята Национальным Учредительным собранием 26 августа 1789 г. В основу идей Декларации прав человека

План урока1.Боярское правление.2.Личность Ивана IV.3.Венчание на царство.4.Московское восстание 1547г.5.Избранная рада.6.Реформы Ивана Грозного. Задание на урок.Оцените деятельность Ивана Грозного на первом этапе его правления?

Екатерина II – бабушка Александра Павел I – отец Александра скрытность, хитрость, гибкость ума Воспитатели Александра II:Ф.П.Лагарп - республиканец;М.Н.Муравьёв – будущий министр иностранных дел;П.С.Паллас -естествоиспытатель;А.А.Аракчеев – будущий военный министр.

04.03.15Эпоха Петра Великого. Северная войнаУрок 46-47. 04.03.15План урока1. Начало Северной войны;2. Нарва;3. Новые преобразования и первые победы;4. Полтавская битва;5. Новые победы;6. Прутский поход;7. Гангут.

11 октября 2010 года Правительство РФ утвердило третью государственную программу

Цели мероприятияОбразовательная: учащиеся должны знать хронологические рамки Курской битвы, знать ведущих полководцев, участвовавших в Курской битве с обеих сторон, знать героев той битвы, как среди РККА, так и среди Вермахта, знать основные виды стрелкового оружия, бронетехники и авиации, применявшихся с обеих

1.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр.1.Принятие Декларации независимости;2.Битва у Саратоги;3. Столкновение колонистов с британскими войсками у г. Конкорд;4.Сдача основных сил англичан американцам и французам под Йорктауном;5.Принятие Конституции США;6.Начало работы первого Континентального конгресса в Филадельфии;7.Признание Англией

Индустриализация и коллективизация в СССР Индустриализация – это создание тяжелой промышленности, крупного машинного производства

Тема урока: Чему учил китайский мудрец Конфуций

25 января День освобождения города Воронежа от немецко-фашистских захватчиков

Османская империя