Презентации по Истории

Цели урокаОбразовательная – ознакомление учащихся с историческими фактами коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны, используя мультимедийную презентацию и рассмотрение событий через судьбы участников тех событий. Развивающая - развитие абстрактного мышления и умение классифицировать факты, делать обобщающие выводы.Воспитательная - на примере

Аграрная революция в Англии : Сосредоточение земли в руках крупных собственников;Использование в сельском хозяйстве труда наемных рабочих;Исчезновение крестьянства;Рост продуктивности сельского хозяйства. Для возникновения капиталистического производства требуется:Лично свободные люди, лишенные орудий труда и готовые работать за заработную плату;Накопление богатства- капитала, необходимого

Тест1) Численное превосходство наполеоновской армии требовало пополнения русских войск. Александр 16 июля 1812 г. Издал манифест:1) о новом рекрутском наборе2) о введении всеобщей воинской повинности3) с призывом создать народное ополчение4) разрешивший раздачу оружия крепостным крестьянам 2) Решение оставить Москву было принято

План темыОперация «Тайфун» и ее провал. Планы сторон и соотношение сил к весне 1942 года.Основные операции Красной Армии весной-летом 1942 года.Положение на советско-германском фронте к концу первого периода ВОВ. 22 июня – 22 июля 1941 г. –10 июля – 10 сентября

Чёрт, как же мне за вас сегодня стыдно… У вас тупая ненависть в глазах, А вот любви к стране своей не видно. Вы в свастике, а вовсе не в крестах… У нас настала точка невозврата… Дедов своих спросите о войне… Не

План:Пирамиды в ЕгиптеФаросский маяк. Храм богини Артемиды Мавзолей в ГаликарнасеВисячие сады СемирамидыКолосс РодосскийСтатуя Зевса Олимпийского Чудеса света древнего мира Чудеса света поражают воображение людей своей грандиозностью и красотой. Это свидетельство высокого инженерного искусства людей древнего мира на заре человеческой культуры.

Тамерлан: разрушитель или созидатель?Сфера могущества Амира Тимура простиралась от Монголии до Средиземного моря, интересы – от Атлантики до Тихого океана. В исторический памяти Тамерлан обрел образ грозный, непонятный, почти сверхъестественный, если не чудовищный Армянский средневековый историк Фома Мецопский именует его «предтечей

В.Суворов «Ледокол»: «Вторая мировая война – это термин, который коммунисты приучили нас писать с маленькой буквы. А я пишу этот термин с большой буквы и доказываю, что Советский Союз – главный её виновник и главный зачинщик». Цели и задачи:Цель: Установить виновника

В Одесі і навколо нашого міста чимало різних пам'ятників. Недаремно наше місто назване містом-героєм. Проїжджаючи, проходячи повз ці пам'ятні місця, не забудьте зняти головний убір і згадати тих, хто віддав життя за Батьківщину. Вони виконали свій борг. А борг

Гародня ў Х стагоддзі Гародня ў 1568 годзе

Особенности РоссииТерритория – 22,2 млн. кмГеографическое положение России – материковое положениеГеостратегическое положение – уязвимость РоссииРоссийская империя = 81 губерния+22 областиНаселение – 130 млн. человек по переписи 1897 г. Социальная структураНаселение 130 млн.чел.(перепись 1897года)Национальный состав: русские – 44%

Задание на урокКакой эпохе больше соответствуют ВГО – средневековью или новому времени? Предпосылки ВГО

Устный журнал  «СЫНЫ ОТЕЧЕСТВА. Николай Федорович ВАТУТИН» Отечество… это «земля отцов»

Подводникам, которые когда-то,Наперекор всем бурям и штормамТопили корабли фашистских гадов,«Счастливых Щук» вели к родимым берегам! Всегда душой вас помним, ветераны! Кто жив и тех, в пучине кто морской! Особенно, когда из океанов, Подлодка входит тихо в порт родной! Подводники –

Геральдика и эмблематикаГеральдика – раздел эмблематики.Геральдика изучает гербы и традиции их использования.Эмблематика – наука, которая изучает эмблемы – условно-символические изображения определенных понятий или идейЧем герб отличается от эмблемы? Вексиллум и лабарум

Причины:накал классовой борьбы, противоречия между трудом и капиталом;слабость Временного правительства и всего государственного аппарата;финансовый кризис, экономика в полном упадке, проблемы со снабжением городов;крестьянские восстания в деревне, которым власть была не в силах противостоять В конце августа 1917 года руководство Советами в

… «Ломоносов был великим человеком. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

Арабские историки о взятии Дамаска«…Главнокомандующий арабов… дал жителям неприкосновенность их жизни, их имущества, их церквей и стен города. Он обещал, что ни один из домов не будет разрушен и не будет занят. А все жители Дамаска должны заплатить поголовную дань. А