Презентации по Истории

Если бы ты выкинул все свои драгоценности,Вооружился луком со стрелами И жил среди саков, то ты также Был

Вооружение и военная техника с древнейших времен являются одной из важнейших областей человеческой деятельности. Здесь впервые реализуются новейшие технические усовершенствования, которые позже появляются в окружающих нас в обыденной жизни предметах. За время существования человечества разработаны сотни тысяч образцов оружия — от

Реставрация Мэйдзи известная также как Мэйдзи Исин и Революция Мэйдзи, — череда событий, приведшая к значительным изменениям в японской политической и социальной структуре. Четырёхлетний период с 1866 по 1869 гг, включающий в себя последние годы периода Эдо и начало периода Мэйдзи.

Сегодня на уроке:От первобытности к цивилизации.Страна Египет.Разливы Нила.Объединение Египта. Задание на урок:Изучить местоположение и природные условия Древнего Египта.Ответить на вопрос: «Почему именно здесь возникли благоприятные условия для становления цивилизации?»?

План урокаЖизнь древних германцевЗанятия древних германцевВозвышение знати4. Падение Западной Римской империи 1. Жизнь древних германцев

1. Как восприняли в Риме убийство Цезаря. Через день после расправы с Цезарем собрался Сенат, чтобы решить, что делать дальше.

Фараоны и пирамидыПлан Источники по истории Египта.Пирамиды ЕгиптаУправление государством. Конэкт-экстенд-челенж1. Что я знал? Что узнал нового?2. Как полученные знания мне помогут в жизни?3. Как мы можем сохранить данный памятник культуры?

Понятие угрозы и вызова. Спектр основных угроз.Демографическая угроза.Экономические диспропорции и технологические вызовы.Военная и террористическая угрозы.Экологические риски.Социальные и моральные вызовы общественному порядку.ПЛАН Понятие угрозы и вызова.Спектр основных угрозФакторы, определяющие будущее России в XXI векеОбщая ситуация в мире и положение России в нёмОтношения

Проверка знаний.Работа с контрольным модулем: «Английская буржуазная революция и ее значение».Ответьте на вопросы 1 – 5 к § 16;Письменная тестовая работа «Парламент против короля. Революция в Англии», тест 17. План урока:Движения протеста. Протекторат Кромвеля. Борьба за колонии и морское господство. Реставрация

Развитие экономики спо собствовало разви-тию науки.1700-создана горнораз-ведочная служба.1703-открытие медного месторождения на Ура ле.1706-открыт Аптекарс-кий огород в Москве.1712-создание А.Нарто-вым 1-о в мире токар-ного станка. 1.Развитие науки.Токарный станок А.Нартова 1707-открыт 1-й госпиталь и медицинская школа.1702-открыта обсерватория в Москве.1707-составлена карта звездного неба.1719-открыта для публичного

Задачи урока:Выяснить, что такое феодальная раздробленность;Познакомиться с причинами феодальной раздробленности;Понять, что стало с королевской властью. ПЛАН1. Начало междоусобных войн.2. Взаимоотношения сеньоров и вассалов.3. Феодальная лестница.4. Ослабление королевской власти.5. Образование Священной Римской империи

Этот урок является заключительным (№68) по истории Древнего мира в 5 классе. Как показывает опыт, такой урок позволяет учащимся развивать творческий потенциал. Класс заранее делится на семь небольших групп. Каждая группа заранее знакомится с литературой, выбирает для

План урока Представления средневекового человека о мире Каролингское Возрождение «Семь свободных искусств» Искусство рукописной книги Литература «Жонглёр, другим и нравом не в пример...» 1. Представления средневекового человека о мире В Средние века большинство людей, включая ученых, считали Землю плоским диском.

История Древней Греции начинается с III-II тыс. до н.э. (Минойская цивилизация на Крите) и заканчивается II-I вв. до н.э., когда греческие территории вошли в состав Римской империи. География Древней ГрецииК территориям Древней Греции относятся Эгейский регион (южная часть Балканского полуострова, малоазийское

«ИСТОРИЧЕСКИЕ СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА» 1 ступеньОбщество охотников и собирателейСамым древним способом пропитания были охота и собирательство. Поэтому первой ступенью в человеческой истории ученые называют общество охотников и собирателей.Женщины занимались собирательством, мужчины охотились.В древности люди не могли сами производить, а брали то,

Цель урока: Выяснить «Правление Николая I: благо или зло для России?» Николай I 1825-1855 – годы

Словарь:Реформация – движение за переустройство церкви. РЕФОРМАЦИЯ

862Начало российской государственности «В лето 862. Пошли словени за море к варягам... И сел старейший Рюрик в Ладоге, а другой Синеус на Белоозере, а третий Трувор в Изборске». 862 г.Призвание варягов

Выяснить был ли в Российской империи орден, которым награждали за личную храбрость?НАША ЗАДАЧА В Российской империи был орденза личную храбрость, но им награждали только солдат.Гипотеза

Закончи схему: Закончи схему: