Презентации по Истории

План урока.1.Информационная революция.2.Энергетический и экологический кризисы.3.Изменение социальной структуры.4.Демократизация стран Запада.5.Неоконсерватизм и неоглобализм.6.Страны Запада в 90-х годах. Задание на урок.Какие изменения произошли в западном обществе в 70-90-е гг. ХХ века?

*Политическая раздробленность Руси. Киевское и Чернигово-Северские княжестваУрок 16. *План урокаПричины распада единого государства;Как оценивать распад Руси;Киевское княжество;Чернигово-Северское княжество.

СТРУКТУРА РАБОТЫ:Введение1.Цели и задачи СССР в Афганской войне…………………………5 2. Ввод советских войск в Афганистан……………………………..9 3.Советско-афганская война глазами очевидцев………………….15 4. «Они уходили…». Вывод советских войск из Афганистана…..28ЗаключениеСписок литературыИсточникиПриложения ЦЕЛЬ РАБОТЫ: философское осмысление воспоминаний

СодержаниеГосударственный гербГосударственный флагГосударственный гимн Государственный герб Российской ФедерацииЭто официальная отличительная эмблема государства, изображаемая на бланках и печатях государственных органов, денежных знаках

Что такое “cold war” «Холодная война» - это состояние напряжённой конфронтации в отношениях между капиталистическими и социалистическими странами во главе с США и СССР Холодная война сопровождаласьгонкой вооружений и усиленной подготовкой к «горячей» войне;соперничеством во всех сферах общественной жизни;острой идеологической борьбой

Детство…Александр Малышкин родился 9 (21) марта 1892 года в селе Богородском Мокшанского уезда Пензенской губернии. Его отец служил приказчиком в лавке, принадлежавшей мокшанскому купцу и писателю-народнику В. П. Быстринину. По рассказам Анны Георгиевны Малышкиной, родной сестры писателя: «Нас в семье было

Я знаю, никакой моей вины В том, что другие не пришли с войны, В том, что они – кто старше, кто моложе – Остались там, и не о том же речь, Что я их мог, но не сумел сберечь,- Речь не

В суровый час…

Иван IV ГрозныйИван IV. Парсуна. XVI век. 1547 г. - венчание Ивана IV на царство.

Родился 8 июня (21 н.с.) в деревне Загорье Смоленской губернии в семье кузнеца, человека грамотного и даже начитанного, в чьем доме книга не была редкостью. Первое знакомство с Пушкиным, Гоголем, Лермонтовым, Некрасовым состоялось дома, когда

Українська література ХХ ст.. перебувала у досить складному становищі розвивалася в складних історичних та соціальних умовах. Пожвавлення літературного життя спостерігаєтьсяз березня 1917р.У цей час виникають приватні й кооперативні видавництва («Друкар», «Криниця» тощо)нові газети, творчі об’єднання , літературні журнали ( «Шлях», «Книгар»,

Цели нашей работы: - познакомиться с историей развития эпистолярного жанр в годы Великой Отечественной войны; -воспитывать уважение к письмам как свидетельству времени; - воспитывать уважение к истории родного края; -развивать умение исследовать исторический материал.

План урока1.Князь Святослав.2.Восточный поход Святослава.3.Борьба Святослава с Визан-тией. Задание на урок.В древнерусских былинах о Святославе нет ни слова.Подумайте, почему?

План урока.1.Революция в Петрограде.2.Двоевластие в центре.3.Отречение Николая II.4.Политика новой власти. Задание на урок.Почему Февральская революция оказалась такой малокровной?

Цели урока: охарактеризовать слои древнерусского населения, познакомить учащихся с образом их жизни. План урока: 1.Повседневная жизнь земледельцев и горожан. 2.Военное дело. 3. Жилище. 4.Одежда.

Возрожде́ние, или Ренесса́нс ( фр.Renaissance, итал. Rinascimento; «Заново рожденный» ) — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — начало XIV— последняя четверть XVI веков и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века (например, в Англии и, особенно, в Испании). Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и

Республика Адыгея расположена на живописных северных склонах Кавказского хребта, спускающихся к плодородной Прикубанской равнине.

ЦарьБоярская ДумаМитрополит(патриарх)Земский соборПриказы ЦарьБоярская ДумаМитрополит(патриарх)Земский соборПриказыОрганы местного управления

Большевистские идеи Национальное самоопределениеВсеобщий демократический мирВласть пролетариата