Слайд 3
1.1.Назовите музей, одно из зданий которого вы видите
на иллюстрации.
1.2. Назовите архитектора и время постройки одного из
зданий музея, которое вы видите на иллюстрации
Слайд 4
1.3.Напишите автора, название и время создания тех произведений,
которые находятся в этом музее.
1
2
3
4
5
6
Слайд 6
1.Если узнали архитектурное произведение, напишите его название и
время создания
2.Напишите не менее 15 определений и словосочетаний, которые
понадобятся для описания данного архитектурного сооружения.
Распределите их по группам:
А) определяет особенности конструкции и материала
Б) принадлежность архитектуры к времени, месту, событию
В) особенности декоративных, символических элементов архитектуры.
Слайд 7
ЗАДАНИЕ №3
2016 год- год кино
Напишите режиссеров и названия
отечественных фильмов, кадры из которых представлены на слайде.
Слайд 9
ЗАДАНИЕ №4
В 2016 году исполнилось 400 лет со
дня смерти выдающегося литератора эпохи Возрождения.
На следующем слайде изображены
герои известного литературного произведения, созданного этим автором.
4.1. Напишите название литературного произведения и его автора
4.2. Напишите виды искусства, в которых воплощены герои литературного произведения
Слайд 12
В настоящее время в Государственной Третьяковской галерее с
огромным успехом проходит выставка крупнейшего художника –мариниста. Через несколько
месяцев эта выставка откроется в залах Русского музея, в коллекции которого наиболее известные полотна художника.
5.1. Назовите имя этого художника.
5.2.
Напишите статью буклета выставки этого художника-мариниста, прочитав которую твои одноклассники захотели бы посетить эту выставку.
Приведи аргументы в пользу твоего мнения.
В статье расскажи о произведениях, которые произвели наибольшее впечатление.
Сравни работы с произведениями других художников, писавших море.
Видеоряд на следующем слайде поможет в вашей работе. Можешь использовать и другие произведения художника, которые ты знаешь.