Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературе Мир детства в прозе Т.Крюковой

Содержание

Тамара Шамильевна Крюкова (14 октября 1953 года, Владикавказ, СССР) — автор книг для детей и юношества.
МИНОБРНАУКИ РОССИИФГБОУ ВО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ»Дулатова Эльвира РустамовнаМИР ДЕТСТВА В Тамара Шамильевна Крюкова (14 октября 1953 года, Владикавказ, СССР) — автор книг для детей и юношества. Ее книги переведены на иностранные языки. На Международном фестивале «БиблиОбраз» в программе Тамара Крюкова: «В моих книгах всё, как в жизни».«Чтобы перевернуть мир, подростку Цель исследования – развитие читательской культуры и расширение круга чтения современных подростков. •	определение своеобразия творческой манеры писателя;•	анализ имеющейся литературы о творчестве Т.Ш. Крюковой;•	выявление особенностей Объект исследования – прозаические произведения Т.Ш. Крюковой. Предмет – мир и образ современного подростка. ГЛАВА I.  ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР Т.Ш. КРЮКОВОЙ1.1. Творческая биография современного детского писателя1.2. Своеобразие творческой манеры прозаика «Очень многое в этой жизни зависит от тебя! Чтобы стать достойным человеком ГЛАВА II. ФЕНОМЕН ДЕТСТВА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Т.Ш. КРЮКОВОЙ2.1. Мир современного подростка в Повесть «Ведьма»:«Красота - большое испытание»«Нет ничего страшнее обиженной девушки»«Силком не любовь, надо Зачастую причина замкнутости в нас самих. Эта книга – призыв изменить себя, Повесть «Костя+Ника»:Как чувствует себя человек с ограниченными возможностями? Что у него на ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА Т.Ш. КРЮКОВОЙ 3.1. Конспект урока по Автор всегда старается создать восприимчивого и отважного главного героя. Поэтому каждый Эти ребята всегда умеют выпутываться из сложной ситуации, какие бы  приключения «Я пишу для детей, чтобы передать им ту доброту, любовь и улыбки, Спасибо за внимание.
Слайды презентации

Слайд 2 Тамара Шамильевна Крюкова
(14 октября 1953 года, Владикавказ,

Тамара Шамильевна Крюкова (14 октября 1953 года, Владикавказ, СССР) — автор книг для детей и юношества.

СССР) — автор книг для детей и юношества.


Слайд 3 Ее книги переведены на иностранные языки. На Международном

Ее книги переведены на иностранные языки. На Международном фестивале «БиблиОбраз» в

фестивале «БиблиОбраз» в программе «Открывая друг друга» Тамара Крюкова

представляет Россию. В 2007 году Тамара Крюкова стала лауреатом IV всероссийского конкурса «Алые паруса». Книги Тамары Крюковой в состоянии реально помочь подросткам в решении их проблем.

Слайд 4 Тамара Крюкова: «В моих книгах всё, как в

Тамара Крюкова: «В моих книгах всё, как в жизни».«Чтобы перевернуть мир,

жизни».
«Чтобы перевернуть мир, подростку нужна точка опоры, которую поможет

отыскать взрослый»

Слайд 5 Цель исследования – развитие читательской культуры и расширение

Цель исследования – развитие читательской культуры и расширение круга чтения современных подростков.

круга чтения современных подростков.


Слайд 6 • определение своеобразия творческой манеры писателя;
• анализ имеющейся литературы о

•	определение своеобразия творческой манеры писателя;•	анализ имеющейся литературы о творчестве Т.Ш. Крюковой;•	выявление

творчестве Т.Ш. Крюковой;
• выявление особенностей мира ребенка в произведениях рассматриваемого

писателя;
• систематизация методического материала по изучению творчества Т. Крюковой в школе.

Задачи:


Слайд 7 Объект исследования – прозаические произведения Т.Ш. Крюковой.

Объект исследования – прозаические произведения Т.Ш. Крюковой.

Слайд 8 Предмет – мир и образ современного подростка.

Предмет – мир и образ современного подростка.

Слайд 9 ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР
Т.Ш. КРЮКОВОЙ
1.1. Творческая

ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР Т.Ш. КРЮКОВОЙ1.1. Творческая биография современного детского писателя1.2. Своеобразие творческой манеры прозаика

биография современного детского писателя
1.2. Своеобразие творческой манеры прозаика


Слайд 11 «Очень многое в этой жизни зависит от тебя!

«Очень многое в этой жизни зависит от тебя! Чтобы стать достойным

Чтобы стать достойным человеком и найти счастье, ты обязан

победить свою гордыню, трусость, лень, зависть, желание выдвинуться за чужой счёт».
Т. Крюкова

Слайд 12 ГЛАВА II. ФЕНОМЕН ДЕТСТВА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Т.Ш. КРЮКОВОЙ

2.1.

ГЛАВА II. ФЕНОМЕН ДЕТСТВА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Т.Ш. КРЮКОВОЙ2.1. Мир современного подростка

Мир современного подростка в повести «Ведьма»
2.2. Сила юношеской любви

в повести «Костя+Ника»

Слайд 13 Повесть «Ведьма»:
«Красота - большое испытание»
«Нет ничего страшнее обиженной

Повесть «Ведьма»:«Красота - большое испытание»«Нет ничего страшнее обиженной девушки»«Силком не любовь,

девушки»
«Силком не любовь, надо чтобы душа отзывалась»
«Когда тебя не

понимают»

Слайд 16 Зачастую причина замкнутости в нас самих. Эта книга

Зачастую причина замкнутости в нас самих. Эта книга – призыв изменить

– призыв изменить себя, а ещё она учит не

бояться.… Не бояться своих чувств, не бояться быть непонятым, не бояться высказать свое мнение …

Слайд 17 Повесть «Костя+Ника»:
Как чувствует себя человек с ограниченными возможностями?

Повесть «Костя+Ника»:Как чувствует себя человек с ограниченными возможностями? Что у него

Что у него на душе?
Как поступать, если грубо лезут

в душу с ненужными вопросами только из праздного любопытства?
Как строить отношения с окружающими, которые не могут или не хотят понять, что у тебя на сердце?
Как зарождается светлое чувство любви и что поддерживает ее жизнь?



Слайд 18 ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА
Т.Ш. КРЮКОВОЙ

ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА Т.Ш. КРЮКОВОЙ 3.1. Конспект урока



3.1. Конспект урока по повести «Ведьма» (8 класс)
3.2. Методические

материалы к уроку внеклассного чтения по книге «Костя + Ника» (8 класс)
Буктрейлер к повести «Костя+Ника»

Слайд 19 Автор всегда старается создать восприимчивого и отважного

Автор всегда старается создать восприимчивого и отважного главного героя. Поэтому

главного героя. Поэтому каждый персонаж имеет качества героя. Мы

поняли, что разные персонажи не обладают схожим характером. Они совершают разные поступки, по-разному реагируют на сложные ситуации. Но у них есть и похожие качества.

Слайд 20 Эти ребята всегда умеют выпутываться из сложной ситуации,

Эти ребята всегда умеют выпутываться из сложной ситуации, какие бы приключения

какие бы приключения не приготовил для них автор.

Герои готовы пожертвовать чем угодно и даже отправиться в смертельное путешествие, чтобы спасти жизнь тех, кто им дорог.


Слайд 21 «Я пишу для детей, чтобы передать им ту

«Я пишу для детей, чтобы передать им ту доброту, любовь и

доброту, любовь и улыбки, которыми меня щедро наградило моё

детство. Я хочу, чтобы они полюбили этот мир так же, как люблю его я».

  • Имя файла: prezentatsiya-po-literature-mir-detstva-v-proze-tkryukovoy.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 3