них пороков пыль; Он баснями себя прославил, И слава
эта – наша быль.И не забудут этой были, Пока по-русски говорят, Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят.
П.А. Вяземский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по литературе на тему Басни (5 класс)
Содержание
- 2. СВОЯ ИГРАпо басням
- 3. Кому посвящены строки:Забавой он людей исправил,
- 4. Цели и задачи урока:• обобщить полученные знания
- 6. Афоризм - 10А Васька слушает да ест«Кот и Повар»
- 7. Афоризм - 20Ай, Моська, знать она сильна,Что лает на Слона«Слон и Моська»
- 8. Афоризм - 30Да только воз и ныне там.«Лебедь, рак и щука»
- 9. Афоризм - 40У сильного всегда бессильный виноват.«Волк и Ягнёнок»
- 10. Афоризм - 50Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…«Квартет»
- 11. Кто есть кто - 10… к дереву на цыпочках подходит.Плутовка
- 12. Кто есть кто - 20Наелась желудей досыта, до отвала.Свинья
- 13. Кто есть кто - 30…Тот дурак, Кто
- 14. Кто есть кто - 40Перечислите героев басни, которые "затеяли сыграть квартет". Порядок, как в басне.
- 15. Кто есть кто - 50В каких баснях действуют эти герои?
- 16. Мораль сей басни такова - 10Когда в
- 17. Мораль сей басни такова - 20За что
- 18. Мораль сей басни такова - 30Уж сколько
- 19. Мораль сей басни такова - 40Невежда также
- 20. Мораль сей басни такова - 50А я
- 21. Кто и кому говорит - 10«Погодите!Как музыке
- 22. Кто и кому говорит- 20Не оставь меня,
- 23. Кто и кому говорит- 30«Соседка, перестань срамиться,
- 24. Кто и кому говорит - 40«Как смеешь
- 25. Кто и кому говорит- 50«Соседушка, я сыт по горло».Демьян – своему соседу
- 26. Всё о басне - 10Древнегреческий баснописец, родоначальник жанра басни.Эзоп
- 27. Всё о басне - 20Сколько басен написал Крылов?Сколько лет он прожил?Более 200; 75
- 28. Всё о басне - 30Что такое басня?Небольшое
- 29. Всё о басне - 40Что такое иносказание?Кто
- 30. Всё о басне - 50Французский баснописец, автор басни «Лиса и виноград».Лафонтен
- 31. Чьё это? - 10
- 32. Чьё это? - 20
- 33. Чьё это? - 30
- 34. Чьё это? - 40
- 35. Скачать презентацию
- 36. Похожие презентации
СВОЯ ИГРАпо басням
Слайд 3
Кому посвящены строки:
Забавой он людей исправил,
Сметая с
И не забудут этой были, Пока по-русски говорят, Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят.
П.А. Вяземский
Слайд 4
Цели и задачи урока:
• обобщить полученные знания по
теме «Басня как жанр. Басни
И.А. Крылова».
• проверить освоение
обучающимися знаний о басне как жанре литературы.• проверить знание текстов басен И.А. Крылова;
• формирование коммуникативной компетентности (формирование умения взаимодействовать в коллективной деятельности);
воспитание интереса к классической литературе.
Слайд 13
Кто есть кто - 30
…Тот дурак, Кто слушает
людских всех врак:
Всё про … лишь мне налгали;
А проку на волос нет в них!Мартышка
Слайд 14
Кто есть кто - 40
Перечислите героев басни, которые
"затеяли сыграть квартет". Порядок, как в басне.
Слайд 16
Мораль сей басни такова - 10
Когда в товарищах
согласья нет,
На лад их дело не пойдёт.
«Лебедь, Щука и
Рак»
Слайд 17
Мораль сей басни такова - 20
За что же,
не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он
Кукушку.«Кукушка и Петух»
Слайд 18
Мораль сей басни такова - 30
Уж сколько раз
твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна;
но только всё не
впрок,И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
«Ворона и лисица»
Слайд 19
Мораль сей басни такова - 40
Невежда также в
ослепленье
Бранит науки и ученье
И все учёные труды,
Не чувствуя, что
он вкушает их плоды.«Свинья под дубом»
Слайд 20
Мораль сей басни такова - 50
А я бы
повару иному
Велел на стенке зарубить:
Чтоб там речей не тратить
по-пустому,Где нужно власть употребить.
«Кот и Повар»
Слайд 21
Кто и кому говорит - 10
«Погодите!
Как музыке идти?
Ведь вы не так сидите».
Мартышка – остальным в квартете
Слайд 22
Кто и кому говорит- 20
Не оставь меня, кум
милый!
Дай ты мне собраться с силой.
И до вешних только
днейПрокорми и обогрей!
Слайд 23
Кто и кому говорит- 30
«Соседка, перестань срамиться, -
Ей … говорит, -
тебе ли со слоном
возиться?!»
Шавка
- Моське
Слайд 24
Кто и кому говорит - 40
«Как смеешь ты,
наглец, нечистым рылом
Здесь чистое мутить питьё моё
С песком и
с илом?За дерзость такову
Я голову с тебя сорву».
Слайд 28
Всё о басне - 30
Что такое басня?
Небольшое произведение,
написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки людей
и недостатки общественной жизни. Басня начинается или заканчивается моралью.
Слайд 29
Всё о басне - 40
Что такое иносказание?
Кто из
баснописцев использовал этот приём первым?
Приём, когда изображают животных
или растения, а подразумевают людей. ЭЗОП.
