Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фёдор Иванович Тютчев Чародейкою Зимою

Содержание

Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные операции сравнения, обобщения.
Урок литературного чтения 2 классТема: Тютчев Фёдор Иванович «Чародейкою зимою»Выполнила Гарипова Т. С. Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные операции сравнения, обобщения. Задачи:Учить детей осознанно воспринимать содержание произведения;Совершенствовать навыки беглого, правильного, осознанного, выразительного чтения;Развивать Не ботинки, не сапожки,Но их тоже носят ножки.В них мы бегаем зимой:Утром •	 Белый снег на черную землю, и то к лицу.•	 Больше снега Городу ночью холодно стало,Ночь для него одеяло достала,Снегом заботливо город одела И Физкультминутка Вышли детки на лужок,Заглянули под кусток,Увидали зайчика,Поманили пальчиком:«Зайка, зайка, попляши,Твои лапки хороши!»Стал Бахрома — тесьма для обшивки чего-нибудь с рядом свободно свисающих нитей, кистей, Мещет — от слова «метать» — бросать, кидать. Замените близкими по значению словами:•	 немою —...•	 околдован —...•	 ослепительной красой — ... Федор Иванович Тютчев (1803—1873) Родился в культурной стародворянской семье.Отец, Иван Николаевич Тютчев, не стремившийся к служебной Рефлексия—	 Выберите и продолжите любое предложение.•	 На сегодняшнем уроке я узнал...•	 На Подведение итогов урока—	 Какое стихотворение мы читали на уроке?—	 Кто его Домашнее заданиеПодготовить выразительное чтение стихотворения. Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные

Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные операции сравнения, обобщения.

операции сравнения, обобщения.


Слайд 3 Задачи:
Учить детей осознанно воспринимать содержание произведения;
Совершенствовать навыки беглого,

Задачи:Учить детей осознанно воспринимать содержание произведения;Совершенствовать навыки беглого, правильного, осознанного, выразительного

правильного, осознанного, выразительного чтения;
Развивать монологическую речь, творчество и воображение;
Обогащать

словарный запас
Приобщать детей к миру поэзии, приучать слушать стихи, к миру музыки, испытывать чувства радости и волнения при встрече с ними, пробуждать интерес к ним;
Обогащать личный опыт ребёнка авторским видением мира, учить детей замечать прекрасное в окружающем мире.

Слайд 4 Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В

Не ботинки, не сапожки,Но их тоже носят ножки.В них мы бегаем

них мы бегаем зимой:
Утром — в школу, днем —

домой.

II. Речевая разминка


Слайд 5 • Белый снег на черную землю, и то

•	 Белый снег на черную землю, и то к лицу.•	 Больше

к лицу.
• Больше снега на полях — больше хлеба

в закромах.
• Первый снег выпадает — сорок дней до зимы.

Слайд 6 Городу ночью холодно стало,
Ночь для него одеяло достала,
Снегом

Городу ночью холодно стало,Ночь для него одеяло достала,Снегом заботливо город одела

заботливо город одела
И просветлела от доброго дела.
Е. Аксельрод


Слайд 7 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 8 Вышли детки на лужок,
Заглянули под кусток,
Увидали зайчика,
Поманили пальчиком:
«Зайка,

Вышли детки на лужок,Заглянули под кусток,Увидали зайчика,Поманили пальчиком:«Зайка, зайка, попляши,Твои лапки

зайка, попляши,
Твои лапки хороши!»
Стал наш заинька плясать,
Малых деток забавлять.


Слайд 9 Бахрома — тесьма для обшивки чего-нибудь с рядом

Бахрома — тесьма для обшивки чего-нибудь с рядом свободно свисающих нитей,

свободно свисающих нитей, кистей, а также ряд таких свисающих

нитей, кистей.

Словарная работа


Слайд 10 Мещет — от слова «метать» — бросать, кидать.

Мещет — от слова «метать» — бросать, кидать.

Слайд 11 Замените близкими по значению словами:
• немою —...

Замените близкими по значению словами:•	 немою —...•	 околдован —...•	 ослепительной красой — ...

околдован —...
• ослепительной красой — ...


Слайд 12 Федор Иванович Тютчев (1803—1873)

Федор Иванович Тютчев (1803—1873)

Слайд 13 Родился в культурной стародворянской семье.
Отец, Иван Николаевич Тютчев,

Родился в культурной стародворянской семье.Отец, Иван Николаевич Тютчев, не стремившийся к

не стремившийся к служебной карьере, был радушным, гостеприимным и

добросердечным хозяином. Мальчик испытал сильное влияние матери, Екатерины Львовны (урожденной Толстой), женщины умной и впечатлительной. Он рано обнаружил необыкновенные дарования и способности к учению. Получил хорошее домашнее образование. Под влиянием своего учителя приобщился к литературному творчеству и уже в 12 лет успешно переводил Горация (древнеримский поэт).

Слайд 14 Рефлексия
— Выберите и продолжите любое предложение.
• На сегодняшнем

Рефлексия—	 Выберите и продолжите любое предложение.•	 На сегодняшнем уроке я узнал...•

уроке я узнал...
• На этом уроке я похвалил бы

себя за...
• После урока мне захотелось...

Слайд 15 Подведение итогов урока
— Какое стихотворение мы читали

Подведение итогов урока—	 Какое стихотворение мы читали на уроке?—	 Кто

на уроке?
— Кто его автор?
— Что нового вы узнали?


Слайд 16 Домашнее задание
Подготовить выразительное чтение стихотворения.

Домашнее заданиеПодготовить выразительное чтение стихотворения.

  • Имя файла: fyodor-ivanovich-tyutchev-charodeykoyu-zimoyu.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0