Слайд 2
«Законы физики в творчестве
Жюля Верна на примере
его романа «Таинственный остров»
Слайд 4
Жюль Верн – фантаст или ученый?
Слайд 5
Жюль Верн
Писатель родился восьмого февраля 1828 года в
старинном приморском городе Нанте.
С детства Жюль Верн мечтал о
литературном творчестве, со временем его мечты начали осуществляться при поддержке Александра Дюма.
Жюль Верн – создатель научно-фантастического романа как жанра художественной литературы.
Слайд 6
Чтение фрагментов.
Какие физические явления вы нашли в своих
текстах?
Слайд 7
«Я беру тебя с собой».
Сайрес Смит изготовил
прибор, сыгравший роль увеличительного стекла:
Воспользовался двумя стеклами от
карманных часов. Налив между стекол воду, он сложил их и слепил края глиной и получилось двояковыпуклое зажигательное стекло.
Поймав в его фокусе пучок солнечных лучей, он направил их на горсточку сухого мха, и мох воспламенился.
Слайд 8
Оптическая сила линзы (видеофрагмент).
Оптическая сила линзы – это
величина, обратная ее фокусному расстоянию.
Слайд 9
Получение ножа.
Ошейник Топа сделан был из тонкой полосы
закаленной стали: ее наточили о камень, чтобы получилось острое
лезвие. Потом сняли шероховатость осколком мелкозернистого песчаника.
Слайд 10
Трение
Задача.
При соприкосновении одного тела с другим возникает взаимодействие,
препятствующее их относительному движению, которое называют трением.
Слайд 11
Изготовление лука.
Выбрав длинные и ровные ветви пальмы, Пенкроф
срезал их. Убрал листья. Подстрогал ветки на концах. Изготовил
тетиву из гибкого дерева гибиска.
Слайд 12
Сила упругости.
Задача.
Сила, возникающая в теле в результате его
деформации и стремящаяся вернуть тело в исходное положение, называется
силой упругости.
Слайд 13
Чтение по ролям: автор, Пенкроф, Гедеон Спилет, Сайрес
Смит, Герберт.
Сайрес Смит промыл жир раствором извести, получил известковое
мыло.
Это мыло под действием серной кислоты разложил на сернистую известь и на жирные кислоты.
Из жирных кислот выделил стеариновую, из которой изготовил массу для свечей.
Фитили сделал из растительных волокон.
Окунул их в расплавленную массу; получились стеариновые свечи.
Слайд 14
Плотность вещества.
Плотность – это физическая величина, которая равна
отношению массы тела к его объему:
плотность = масса
объем.
Слайд 15
Приготовление сахара:
Для изготовления сахара очистили кленовый сок.
Сок
поставили на огонь в больших глиняных мисках, подвергли его
выпариванию.
Несколько часов подряд жидкость кипела на жарком огне, и получился очень густой сироп.
Остывший сироп затвердел, приняв форму сахарных головок и брусков.
Слайд 16
График отвердевания и кристаллизации.
Задача.
Видеофрагмент.
Переход вещества из жидкого состояния
в твердое называют отвердеванием или кристаллизацией.
Слайд 17
Термины.
Оптическая сила линзы;
Трение;
Сила упругости;
Плотность вещества;
График отвердевания и кристаллизации.
Слайд 18
Вывод:
Можно считать, что если бы Жюль Верн
преподавал в школе выживания, то он смог бы нас
научить как не растеряться в экстремальных условиях, использовать законы физики для изготовления необходимых для жизни предметов.
Значит, Жюль Верн не только фантаст, но и ученый.
Слайд 19
Оцени себя
5, 4, 3, 2 б.
30-25 –
«5»; 24-19 – «4»; 18-13 – «3»; 12 и
меньше – «2».