Презентация на тему Аттестационная работа. Видеопроект Мудрое слово. Духовно-нравственное воспитание молодёжи средствами искусства

лет
Видеопроект «Мудрое слово» является авторской инновационной артпедагогической разработкой и

призван помочь детям справиться со своими психологическими проблемами, восстановить эмоциональное равновесие, переключиться с отрицательных переживаний на положительно окрашенные чувства и мысли.

опирается на метод драматической психоэлевации детских психотерапевтов И.Я. Медведевой

и Т.Л. Шишовой (см. http://medvedeva-shishova.ru/), но не требует специальных знаний в области психологии. Термин «психоэлевация» – «возвышение души» («elevare» no лат. «поднимать», «восходить») введен И.Я. Медведевой и Т.Л. Шишовой, этим термином назван их авторский метод драматической куклотерапии.

искусства.
Задачи проекта - развитие и активизация творческого потенциала

как внутреннего жизненного ресурса, обучение с помощью средств искусства самостоятельной исследовательско-поисковой работе; создание условий для личностного роста подростков и самореализации; формирование у подростков мотивации ответственного поведения; создание условий для формирования позитивного отношения к себе и окружающему миру.

Инновационная творческая деятельность учащихся: Видеопроект «МУДРОЕ СЛОВО»

(около 1 минуты) видеороликов на духовно- нравственные темы.
В основе

каждого ролика – специально подобранное стихотворение на тему нравственности, добра, отношения к жизни. Стихотворение прочитывает учащийся, он же работает над созданием видеоролика.

религиозных убеждений любых конфессий (правильно будет привлечь к творческой

работе учащихся, допускающих в своём поведении агрессию, нетерпимость; учащихся, относящихся к лидерам – как явным, так и неформальным; учащихся, определённых по результатам анкетирования (классным руководителем, психологом школы) как социально отверженных.

народов, поэтому правильно будет поощрить учащегося по возможности использовать

произведения поэтов родной ему национальности.

Также отсутствие артистических данных и посредственная дикция не являются

препятствием для участия в проекте. Словом, для каждого учащегося предлагается путь к творческой самореализации.

но сам процесс работы над ним. Прочитанные самим подростком-создателем

ролика мудрые слова многократно звучат в наушниках в ходе творения и некоторым образом «присваиваются», становятся близкими.

родительских собраний. Проект МУДРОЕ СЛОВО целесообразно представить на сайте

школы.

ВОТ ПРИМЕРЫ ГОТОВЫХ ВИДЕОРОЛИКОВ: https://www.youtube.com/playlist?list=PL6gBiPLhU9B-xJ0bturMc265lVbRA4ZZB

педагогическое кредо – всячески поощрять творческие и созидательные устремления

учащихся. В этой позиции меня очень интересует такое направление творческой деятельности, как социальное проектирование – осуществление личностью проектной и практической деятельности, повышающей качества условий жизни с целью решения существующих социальных проблем, социализации, позитивизации и гуманизации отношений, привития нравственных ценностей и формирования гражданских, культурных и духовных идеалов.