Презентация на тему Буква мягкий знак презентация урока для интерактивной доски по чтению (1 класс)

чтения слов с «Ь»-показателем мягкости согласных звуков; добиться
осознания детьми

того , что
мягкий знак не обозначает звука ; развивать фонематический слух, память,внимание,мышление; воспитывать интерес к чтению.

МЫЛ
НИЛ

НЫЛ
-Сравните слова
-Какие буквы обозначают мягкость согласного звука?

согласных
звуков

гласные,согласные.
Ходили друг к другу в гости.
Буквы жили - не

тужили ,потому что все дружили. И
жила среди них одна буква , похожая на половинку буквы
Ы ,с которой никто не дружил.Буквам не нравилось , что она
не обозначает звука.
Что ты за буква?- возмущались они.
Вот это буква Ь.(показываю её классу и говорю , что
она называется «мягкий знак» )
Она не обозначала никакого звука , не умела говорить ,
молчала , и никто с ней не дружил , не разговаривал.
Жилось мягкому знаку плохо , очень плохо.Как –то
раз взялись буквы составлять слова.Это было их любимое занятие.
Послушаем, что это за слова.Но они зашифрованы загадкой.

не получается!-говорили буквы.-Звук[л]
в слове «ель» мягкий , а у

нас твёрдый.- «И» говорит:-Встану
я и обозначу мягкость «Л»,- и быстро пристроилась в конце.
Что получилось? (Ели)
Лучше я встану ,-сказала «Я» (Еля)
У нас опять ничего не получилось , ведь ты обозначаешь
звук [а] – сказали буквы.
Что же делать ? Ребята подскажите! (Надо поставить Ь!)
-Иди к нам ,мягкий знак ,- позвали буквы.
Он с радостью согласился помочь буквам и быстро стал в
конец .
Что получилось? (Ель).Развеселились буквы ,всем захотелось
пригласить его в гости.

звуков.

Звукобуквенный анализ слов:
мел мель угол

уголь

посидит,
Никуда не улетит!

учебнику.
2.Чтение предложений.
С.45

отличаются одним звуком.
Мягкий знак , мягкий знак-
Без него нельзя

никак.
Без него не написать
Тридцать ,двадцать ,десять ,пять.
Вместо шесть получим шест ,
Вместо есть напишем ест.
Уголками – угольки ,
Банка в баньку превратится.
Вот что может получиться,
Если будем забывать
Мягкий знак в словах писать.