Слайд 2
Актуальность и важность написания данной темы.
Актуальность написания данной
темы не вызывает сомнения, потому что имеет огромную практическую
значимость, так как наивный реализм младшего школьника побуждает его в этот период развития видеть в искусстве копию жизни,
помогает в формировании духовно-нравственных качеств личности, в воспитании патриотов России, бережного отношения к историческому и культурному наследию своего народа и народов мира,
вводит учащихся в мир прекрасного, приобщая их к лучшим образцам отечественной художественной культуры, к духовным изысканиям народов, отразившимся в фольклоре.
Слайд 3
Данная тема важна в начальной школе, так как
её изучение позволит учащимся ощутить свою причастность к древним
традициям, стать связующим звеном между прошлым, настоящим и будущим своего народа, приобщиться к своей национальной культуре.
Также она важна для учителей начальных классов, которые используют ее в эстетическом и нравственном воспитании младших школьников.
Изучение данной темы состоит в жгучей потребности человека разобраться в смысловых основах собственного бытия,
исследования мифов и былин как формы культуры занимает важное место в культорологии.
Слайд 4
Предмет,цель и задачи.
Предметом моей работы являются былины и
герои Древней Руси.
Былины и легенды лежат в основаниях культурной
традиции, они дают санкцию существующим обрядам и социально общественным отношениям,
объясняют происхождение мира и мироустройство.
Цель данной работы заключается в изучении былин и былинных героев Древней Руси.
Для достижения данной цели нами поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть , что такое былины.
2. Рассказать о былинных героях.
Слайд 5
При написании данной работы мною
было прочитано много литературы, произведено анкетирование детей и выяснилось,
что :
в категории от 4до5 лет только 35% детей знают былинных героев,
от 6до9 лет 41%,
от 10 до 14 лет эта цифра составляет 51%.
Мне кажется, что процент растет не от того, что дети интересуются, а просто в силу возраста ребенка , он смотрит фильмы, читает литературу, изучают в школах. Но этого все таки недостаточно. В данной работе я постараюсь рассказать о былинах и героях.
Слайд 6
Что такое былины.
Былина-это героический эпос русского народа.
Былины передавались
из уст в уста.
То, что рассказывается в былине, происходило
на самом деле в стародавние времена.
Былины несут мораль происходящих событий и служат подрастающему поколению примером для подражания.
Былины- это рассказы о подвигах прославленных богатырей.
«Старина» это свод архаичных былин повествующих о легендах Древней Руси,
основой сюжетов «Старины» являются представления о этнических героях и выдающихся личностях русского народа.
«Старина» является одной из немногих европейских мифологий, существующая благодаря русским народным представлениям.
Слайд 7
Герои былин.
Богатыри , прославленные в былинах, не просто
вымышленные персонажи.
К ним относятся:
1.Илья Муромец, победивший Соловья-Разбойника,
2. Добрыня
Никитич, сражавшийся со Змеем,
3. купец и гусляр Садко, плававший по морю на своем прекрасном корабле и побывавший в подводном царстве.
4.Также существуют истории о Василии Буслаевиче, Святогоре, Михайло Потыке и других.
Ученые считают, что многие из них жили на самом деле много столетий назад.
Слайд 8
В 9-12 веках еще не существовало государства Россия,
а была Киевская Русь.
Жили на этой территории различные славянские
народы.
Столицей был город Киев.
Там правил великий князь.
В былинах богатыри часто ездят на служение к князю Владимиру:
так, Добрыня спас от страшного Змея княжескую племянницу Забаву Путятичну,
Илья Муромец защитил столичный град и самого Владимира от Идолища Поганого,
Добрыня с Дунаем ездили сватать невесту для князя.
Слайд 9
Хотелось бы поближе познакомится с былинным героем Ильей
Муромцем.
Считается, что Илья Муромец был воином, жившим в 12
веке.
Он носил прозвище Чоботок (то есть Сапожок), потому что однажды сумел отбиться от врагов с помощью этой обуви.
В течении многих лет он сражался с врагами и прославлял себя ратными подвигами.
Слайд 10
С возрастом, устав от ранений и битв,
стал монахом в Феодосиевом монастыре, который в наше время
называется Киево- Печерская лавра.
Сегодня , приехав в город Киев, можно увидеть могилу преподобного Ильи Муромца в знаменитых пещерах лавры.
Слайд 11
Илья Муромец был официально канонизирован в 1643 г.
в числе еще 69 угодников Киево-Печерской лавры.
Русское воинство
считает святого богатыря своим покровителем.
В 1998 г. на территории одной из воинских частей в Подмосковье был воздвигнут и освящен замечательный храм во имя святого Ильи Муромца.
Слайд 12
В наше время былинный образ Илии Муромца по-прежнему
привлекает к себе внимание, в том числе и среди
нецерковных людей.
Хочется верить, что при этом за типажом непобедимого воина не будет растворяться живое лицо человека, искренне посвящавшего всю свою жизнь и все свои подвиги во славу Божию.
Хотелось бы научиться от преподобного Илии удивительной трезвости и рассудительности, благодаря которой мы смогли бы, как и он, будучи велики и способны в земных делах, не забывать и о Царствии Небесном.
Слайд 13
Заключение.
Мной было произведено изучение и
исследование на тему «Былины и герои Древйней Руси» сделаны
следующие выводы:
Былины-это героический эпос русского народа, рассказ о подвигах прославленных богатырей.
Основной закон былин, сказок и песен- народное, коллективное творчество вообще.
Былины могут сохраняться веками.
Известно, что от Ирины Андреевны Федосовой было записано тридцать тысяч стихотворных строк-целая русская «Илиада», так как былины передаются из уст в уста поколениями.
Слайд 14
Мифология, народная фантазия, миросозерцание, огромная поэтическая и музыкальная
культура-все это нашло свое отражение в былинах.
Интерес к былинам,
мифам у нынешнего поколения значительно мал.
Дети лучше чем взрослые чувствуют притягательную силу мифа, но самостоятельно познать мудрость их им не всегда удается.
Я надеюсь, что моя исследовательская работа поможет донести до вас суть былин и рассказать о былинных героях Древней Руси, так как былины представляют собой целый пласт русской народной культуры.
