Презентация на тему Духовно-нравственные ценности рассказа В. М. Шукшина Чудик

анализировать вслед за автором художественные приёмы, раскрывающие основные черты

характера главного действующего лица.
Уметь определять и выражать собственную позицию в оценке героя и идеи произведения, а также определять замысел и авторскую позицию.

которого вызывают недоумение, удивление у окружающих.
Чудик (прост.) – то

же, что и чудак.
( по словарю С. И. Ожегова)

сирени упала на грудь, милая Груша, меня не забудь.

Васятка».
Телеграфистка, строгая сухая женщина, прочитав телеграмму, предложила:
- Составьте иначе. Вы взрослый человек, не в детсаде.
- Почему? – спросил Чудик. – Я её всегда так пишу в письмах. Это ж моя жена!.. Вы, наверное, подумали..
- В письмах можете писать что угодно, а телеграмма – это вид связи. Это открытый текст.
Чудик переписал: «Приземлились. Всё в порядке. Васятка.»
Телеграфистка сама исправила два слова: «приземлились» и «Васятка». Стало: «долетели» и «Василий». ».

Чудик

уверенное, динамичное.
Почти отсутствуют портретные и пейзажные описания.
Характеры героев раскрываются

через речь, в диалогах, поступках.
Постоянная сюжетная ситуация — встреча.
Концовка рассказа открыта.