- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Компетентностно ориентированное задание. учебно-методический материал по чтению
Содержание
- 2. Предмет: Литературное чтениеКласс: 3 Программа: «Перспективная
- 3. КОЗ проводится на этапе подготовки учащихся к
- 4. Аспект Переработка, использование информации для решения учебных задач.
- 5. Стимул Один мудрец
- 6. Задачная формулировка: Исследовать действия мудреца,
- 7. Источник информации:Тетрадь для самостоятельной работы по литературному
- 8. Бланк выполнения задания: исследовательская карточка
- 9. Самопроверка
- 10. Критерии оценки выполненного задания:Определен ответ –
- 11. Данное задание развивает и формирует компетенции:Информационная компетентностьКоммуникационная компетентностьУчебно-познавательная компетентностьПредметная компетентность
- 12. Вы можете использовать данное оформление для создания
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Предмет: Литературное чтениеКласс: 3 Программа: «Перспективная начальная школа»Тема урока: Учимся наблюдать и копим впечатления через произведения В. Берестова « Первый листопад», В. Лунин « Идем в лучах
Слайд 2
Предмет: Литературное чтение
Класс: 3
Программа: «Перспективная начальная
школа»
В. Берестова « Первый листопад», В. Лунин « Идем в лучах зари».Слайд 3 КОЗ проводится на этапе подготовки учащихся к восприятию
и постановки цели урока. Через прием самостоятельного поиска на
поставленную ситуацию учащиеся ставят перед собой цель урока.КОЗ направлено на оценку учебно-познавательной компетентности.
Слайд 5
Стимул
Один мудрец давал
совет:«
Полезно наблюдать.
Все впечатления копить,-
И будешь много знать».
Интересная загадкатаится в советах мудреца.
Думаю, что исследовав эту
тему мы, мы разгадаем загадку.
Информационная компетентность
Доступ к информации
(познавательные УУД)
Коммуникационная компетентность
Целеполагание
(регулятивные УУД)
Слайд 6
Задачная формулировка:
Исследовать действия мудреца, который
помогает совершать « открытия».
Учебно-познавательная компетентность
Планирование (регулятивные
УУД)Предметная компетентность
Умения извлекать информацию из текста. (познавательные УУД)
Слайд 7
Источник информации:
Тетрадь для самостоятельной работы по литературному чтению
3 класс.
Информационная компетентность.
Доступ к информации
и
ее поиск (познавательные УУД)
Слайд 10
Критерии оценки выполненного задания:
Определен ответ – 1 балл
за каждый ответ.
Обоснован выбор ответа – 1 балл за
каждый ответ.Выбран другой ответ – 0 баллов.
Максимально – 5 баллов.
Слайд 11
Данное задание развивает и формирует компетенции:
Информационная компетентность
Коммуникационная компетентность
Учебно-познавательная
компетентность
Предметная компетентность
Слайд 12 Вы можете использовать данное оформление для создания своих
презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник
шаблона.Автор:
Пастлер Елена Эдуардовна,
МОУ «Школа №71» г. Прокопьевска, Кемеровской области,
учитель математики и информатики
«http://pedsovet.su/»
