Презентация на тему Корней Иванович Чуковский - русский писатель, критик, литературовед, переводчик. методическая разработка по чтению (1, 2 класс)

доме много лет жил высокий седой человек, которого знали

все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Чуковский. Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя - Николай Васильевич Корнейчуков.

крупные черты лица, большой любопытный нос, щёточка усов, непослушная

прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно лёгкая походка.
Такова внешность Корнея Ивановича Чуковского. - Вставал он очень рано, как только вставало солнце, и сразу же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Именно таким малышам он посвятил свои книги .

много стихов и сказок.
Сегодня мы встретимся с героями

сказок Корнея Чуковского.

замуж идёт За лихого, удалого Молодого…
Нет – нет!

Соловей Не поёт для свиней Позовите-ка лучше…

И мне не надо Ни мармелада,
ни шоколада А только маленьких, Ну очень маленьких…

(комара).

(ворону).

(детей).

очки свои глядит Добрый доктор…
Только вдруг из – за

кусточка Из-за синего лесочка, Из далёких из полей Прилетает…

А посуда вперёд и вперёд По полям, по болотам идёт. И чайник сказал утюгу - Я больше идти…

(Айболит)

(воробей)

(не могу).

и орёт: - Вот урод, так урод! Что за

нос, что за рот! И откуда такое…

Солнце по небу гуляло И за тучку забежало. Глянул заинька в окно, Стало заиньке…

Свинки замяукали –
мяу - мяу, Кошечки…

(темно).

(чудовище).

(захрюкали, хрю- хрю)

радость. Не только вы, но и ваши родители, ваши

дедушки и бабушки не представляют своего детства без "Айболита”, "Федорина горя”,"Телефона”… Стихи Корнея Ивановича воспитывают драгоценную способность сопереживать, сострадать. Без этой способности человек – не человек. Стихи Чуковского великолепно звучат, развивают нашу речь, обогащают нас новыми словами, формируют чувство юмора, делают нас сильнее и умнее.

-
Каракула -
Мойдодыр -
Тотоша, Кокоша -
Цокотуха -
Рыжий, усатый

великан -

доктор

разбойник

бабушка

таракан

умывальник

муха

крокодильчики

акула

– писал он, – где бы я ни был:

в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной зубного врача, – я, чтобы не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей. Это спасало меня от умственной праздности!”

посуда перевоспитала свою хозяйку?
2. Какой герой был страшным

злодеем, а потом перевоспитался?

3. В какой сказке прославляют воробья?

4. На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья?

5. Какое слово повторял доктор Айболит по пути в Африку?

6. В каких сказках героем является крокодил?

«Федорино горе»

«Бармалей»

«Тараканище»

Волки, кит, орлы

Лимпопо

«Путаница», «Тараканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил»

вышло это так: Заболел его маленький сынишка. Корней Иванович

вёз его в ночном поезде. Мальчик капризничал, стонал, плакал. Чтобы хоть как-нибудь развлечь его, отец стал рассказывать ему сказку: "Жил да был крокодил, он по улицам ходил". Мальчик неожиданно затих и стал слушать. Наутро, проснувшись, он попросил, чтобы отец снова рассказал ему вчерашнюю сказку. Оказалось, что он запомнил её всю, слово в слово.

радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься

всему, что ты видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным. Один такой день К.И.Чуковский особенно запомнил – 29 августа 1923 г. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не вбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру. Схватив какой-то запылённый бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую поэму о Мухиной свадьбе, причём чувствовал себя на этой свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я всей душой отпраздновал оба".

МХ

ЦКТХ

МЙДДР
ЙБЛТ ТРКНЩ
ФДР КРКДЛ

Бармалей

Мойдодыр

Айболит

Муха Цокотуха

тараканище

Федора

крокодил

из глины разные фигурки. Дети вытирали руки об его

брюки. Домой идти было далеко.
Брюки от глины были тяжёлыми, и их приходилось придерживать.
Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Так появилось
на свет "Федорино горе”.

солнце в небо.
Зажгли море.
Спас Муху-цокотуху.
Вылечил зверей.
Съел Тараканище.
К
И
VII тур

Кроссворд

окружающем мире, заставляют чувствовать себя бесстрашным участником воображаемых битв

за справедливость, за добро и свободу. Стихи К. Чуковского воспитывают способность сопереживать, сострадать, сорадоваться.

VIII тур. Чему учат произведения К.И.Чуковского?