Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Л.Н. Толстой Лучше всех презентация к уроку по чтению (2 класс)

Содержание

Тема урока: Лучше всех Предположите: о чём или о ком мы будем говорить сегодня на уроке?
Л.Н. Толстой Лучше всехЛитературное чтение 2 классУМК «Школа 21 век» Тема урока: Лучше всех Предположите: о чём или о ком мы Новый блок: 7 Я мамапапабабушкидедушкидядитётибратьясёстрыисториитрадицииВзаимо-отношенияслучаи Проверим – верны ли наши предположения. Как мы это можем сделать? Содержание - Найдите в содержании произведение Лев Николаевич Толстой-Рассмотрите фотографию.-Как вы думаете, хорошее ли произведение написал Толстой?-Почему вы Л. Толстой Лучше всех быль На улице в толпе - У кого сколько частей получилось? - Проверим.3 части:1 – узнаём, - Как девочка ответила людям? - Почему? - Передайте при чтении У нас есть слушатели и чтецы. Как должны вести себя слушатели? Предлагаю составить обложку к этому произведению. Лев НиколаевичТолстой?Самая лучшая - Это произведение В учебнике написано – это «быль».В памятке нет такого понятия. Как быть? быль = рассказЛев НиколаевичТолстойЛучше всех Прочтите ещё раз, как ответила девочка, когда её спросили о маме?Можно ли Глаза, взглядУлыбкаВолосыРуки Работа по группам: (подбираем эпитеты)1 группа. У мамочки глаза - ________________________________2 По 1 человеку из группы читают у доски.Встаньте те, кто считает, что СинквейнСлово: мама______________________2 слова (какая?)___________________3 слова (что делает?)______________4 слова (предложение) _____________1 слово (что?) Русский народ создал в честь мам много пословиц. Найдите среди предложенных - - У меня в запасе есть ещё пословица. - Как вы понимаете Мать, наказывая своих детей, не причиняет им боли. Решите проблему:Мама не наказывает, но мама наказывает. - Если мы затрудняемся О маме написано много книгЯ к вам обращаюсь товарищи дети. Полезнее книги В честь мамы можно писать картины.- Чего не хватает? (цветов)Свою любовь можно Самая мудрая, сказочная, необыкновенная, мамуля, самая нежная, прелесть, звёздочка моя, богиня. С чего начался наш урок? Что успели сделать на уроке? Фото Л.Н. Толстого – http://bravikk.wordpress.com/2010/10/27/7200-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9-%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8/Фотографии детей – из личного архива, использованы с
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока: Лучше всех
Предположите: о чём или

Тема урока: Лучше всех Предположите: о чём или о ком мы будем говорить сегодня на уроке?

о ком
мы будем говорить сегодня на уроке?

Слайд 3 Новый блок:

Новый блок: 7 Я Предположите:


7 Я

Предположите: О чём можно прочитать, изучая этот блок?

Слайд 4 7 Я
мама
папа
бабушки
дедушки
дяди
тёти
братья
сёстры
истории
традиции
Взаимо-отношения
случаи



7 Я мамапапабабушкидедушкидядитётибратьясёстрыисториитрадицииВзаимо-отношенияслучаи

Слайд 5
Проверим –
верны ли наши предположения.

Проверим – верны ли наши предположения. Как мы это можем сделать?

Как мы это можем сделать?

Слайд 6 Содержание

Содержание

Слайд 7
- Найдите в содержании произведение

- Найдите в содержании произведение

«Лучше

всех».

Кто автор? Л.Н. Толстой
- Кто знает имя автора полностью? (Лев Николаевич Толстой)

Слайд 8 Лев Николаевич Толстой
-Рассмотрите фотографию.
-Как вы думаете, хорошее ли произведение

Лев Николаевич Толстой-Рассмотрите фотографию.-Как вы думаете, хорошее ли произведение написал Толстой?-Почему

написал Толстой?
-Почему вы так думаете?
(Добрые глаза, похож на дедушку)


-На какой странице находится произведение? (69).
- Откройте. -Что надо сделать? (прочитать)
-Для чего нам нужно прочитать текст?
-Прочитайте самостоятельно.

Слайд 9 Л. Толстой Лучше всех быль
На улице

Л. Толстой Лучше всех быль На улице в толпе заблудилась

в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою

маму. Народ спрашивает у неё: «Какая же твоя мама?» А девочка сквозь слёзы говорит: «Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех».

Задание:
-Разделите текст на части,
-Подготовьтесь к выразительному чтению.

Слайд 10 - У кого сколько частей получилось? - Проверим.
3

- У кого сколько частей получилось? - Проверим.3 части:1 – узнаём,

части:
1 – узнаём, что девочка потерялась (прочитайте)
2 – узнаём,

как ведёт себя девочка (прочитайте)
3 – узнаём, что говорит девочка (прочитайте) (поднимите руки, у кого совпал ответ)
Первое задание выполнили.
Какое было второе задание?
- Прежде, чем читать выразительно, давайте выясним, как чувствовала себя девочка? (….)
- Докажите словами из текста: найдите и подчеркните слова, передающие состояние девочки.



Слайд 11 - Как девочка ответила людям? - Почему? - Передайте

- Как девочка ответила людям? - Почему? - Передайте при чтении

при чтении чувства девочки. Выразительное чтение текста.

На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою маму. Народ спрашивает у неё: «Какая же твоя мама?» А девочка сквозь слёзы говорит: «Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех».

Слайд 12 У нас есть слушатели и чтецы.

Как

У нас есть слушатели и чтецы. Как должны вести себя слушатели?

должны вести себя слушатели? (сидеть тихо, слушать внимательно) Для

чего?
Как должны говорить чтецы? (читают чётко, понятно, выразительно) Для чего?


Слайд 13
Предлагаю составить обложку к этому произведению.
Лев Николаевич
Толстой

?

Самая

Предлагаю составить обложку к этому произведению. Лев НиколаевичТолстой?Самая лучшая - Это

лучшая
- Это произведение о детях – жёлтый цвет.
А

какая фигура соответствует данному произведению?
- Куда можем обратиться за помощью?

Слайд 14
В учебнике написано – это «быль».
В памятке нет

В учебнике написано – это «быль».В памятке нет такого понятия. Как быть?

такого понятия. Как быть?

Слайд 15 быль = рассказ
Лев Николаевич
Толстой




Лучше всех

быль = рассказЛев НиколаевичТолстойЛучше всех

Слайд 16
Прочтите ещё раз, как ответила девочка, когда её

Прочтите ещё раз, как ответила девочка, когда её спросили о маме?Можно

спросили о маме?
Можно ли по такому описанию найти маму?

(…)
Если бы вам пришлось описывать маму, что бы вы описали?

Слайд 17
Глаза, взгляд
Улыбка
Волосы
Руки

Глаза, взглядУлыбкаВолосыРуки

Слайд 18 Работа по группам: (подбираем эпитеты)
1 группа. У мамочки

Работа по группам: (подбираем эпитеты)1 группа. У мамочки глаза - ________________________________2

глаза - ________________________________
2 группа. Волосы у мамы - _________________________________
3

группа. Мамины руки - _________________________________
4 группа. Улыбка у мамы - _________________________________

Слайд 19
По 1 человеку из группы читают у доски.
Встаньте

По 1 человеку из группы читают у доски.Встаньте те, кто считает,

те, кто считает, что это описали его маму.
Почему так

получилось? (Для каждого человека мама – самая лучшая, каждый любит свою маму)
Если людям кто-то или что-то очень нравится, что они делают? (воспевают)
Сейчас и мы попробуем написать в честь мам стихи.

Слайд 20 Синквейн
Слово: мама______________________
2 слова (какая?)___________________
3 слова (что делает?)______________
4 слова

СинквейнСлово: мама______________________2 слова (какая?)___________________3 слова (что делает?)______________4 слова (предложение) _____________1 слово

(предложение) _____________
1 слово (что?) ____________________

Чтение стихотворений (слушатели, чтецы)

Слайд 21

Слайд 22 Русский народ создал в честь мам много пословиц.

Русский народ создал в честь мам много пословиц. Найдите среди предложенных

Найдите среди предложенных - пословицы о маме:
Без труда не

вытащишь и рыбку из пруда.

Тот не ошибается, кто ничего не делает.

Нет милее дружка, как родная матушка.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Птица рада весне, а младенец - матери.

У ребенка заболит пальчик, а у матери - сердце.

Поспешишь – людей насмешишь.

Слепой щенок и тот к матери ползёт.

Слайд 23

Слайд 24 - У меня в запасе есть ещё пословица. -

- У меня в запасе есть ещё пословица. - Как вы

Как вы понимаете её смысл?
Мать высоко руку подымет,
да

не больно опустит.

Слайд 25
Мать,
наказывая своих детей, не

Мать, наказывая своих детей, не причиняет им боли.

причиняет им боли.

Слайд 26 Решите проблему:
Мама не наказывает,
но мама наказывает.

Решите проблему:Мама не наказывает, но мама наказывает. - Если мы затрудняемся

- Если мы затрудняемся объяснить смысл слова, то

что делать? (обратиться к толковому словарю)

Слайд 27

Слайд 28 О маме написано много книг
Я к вам обращаюсь

О маме написано много книгЯ к вам обращаюсь товарищи дети. Полезнее

товарищи дети. Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями

заходят в дома. Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Слайд 29 В честь мамы можно писать картины.
- Чего не

В честь мамы можно писать картины.- Чего не хватает? (цветов)Свою любовь

хватает? (цветов)
Свою любовь можно выразить, даря цветы.
На цветке

запишите слово – самое лучшее, которое бы вы хотели посвятить своей маме.

Слайд 30 Самая мудрая, сказочная, необыкновенная, мамуля, самая нежная, прелесть,

Самая мудрая, сказочная, необыкновенная, мамуля, самая нежная, прелесть, звёздочка моя, богиня.

звёздочка моя, богиня.

Слайд 31 С чего начался наш урок? Что успели сделать

С чего начался наш урок? Что успели сделать на уроке?

на уроке? Кому пригодятся знания, полученные сегодня на уроке? Где вы

можете их использовать?
  • Имя файла: ln-tolstoy-luchshe-vseh-prezentatsiya-k-uroku-po-chteniyu-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 237
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация урока литературного чтения. презентация к уроку по чтению (4 класс)
Следующая - проект по нравственно - патриотическому воспитанию в детском саду презентация к уроку (подготовительная группа)

Похожие презентации

Презентация к уроку обучение грамоте ПНШ Звуки[ р], [р']. Буквы Р, р презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация к уроку обучение грамоте ПНШ Звуки[ р], [р']. Буквы Р, р презентация к уроку по чтению (1 класс) 130
Готовимся к ЕГЭ по литературе Готовимся к ЕГЭ по литературе 135
согласный твёрдый звук ж презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме согласный твёрдый звук ж презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме 130
Пушкин великий поэт Пушкин великий поэт 179
История создания романа А.С.Пушкина Евгений Онегин История создания романа А.С.Пушкина Евгений Онегин 137
Приемы функционального чтения Приемы функционального чтения 114
А.И. Куприн А.И. Куприн 107
Вершки и корешки Вершки и корешки 106
Шевченкиада Шевченкиада 331
Самое великое чудо на свете презентация к уроку по чтению (3 класс) Самое великое чудо на свете презентация к уроку по чтению (3 класс) 181
312312 312312 140
126
Астрид Линдгрен Астрид Линдгрен 124
Чехов Антон Павлович Чехов Антон Павлович 103
Образы животных в баснях И.А.Крылова Образы животных в баснях И.А.Крылова 140
145
Булгаков и его герои в Москве Булгаков и его герои в Москве 134
Презентация по литературе на тему Я вернусь. С А. Есенин 9 класс Презентация по литературе на тему Я вернусь. С А. Есенин 9 класс 120
Литературное чтение презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме Литературное чтение презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме 123
Презентация к уроку литературное чтение 4 класс Серебряное копытце П. П. Бажов презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме Презентация к уроку литературное чтение 4 класс Серебряное копытце П. П. Бажов презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме 149
Гоголь в жизни В. Вересаев Гоголь в жизни В. Вересаев 116
Конспект урока + презентация по литературному чтению : Р. Сеф Веселые стихи,3 кл, УМК Школа России план-конспект урока по чтению (3 класс) по теме Конспект урока + презентация по литературному чтению : Р. Сеф Веселые стихи,3 кл, УМК Школа России план-конспект урока по чтению (3 класс) по теме 243
Константин Георгиевич Паустовский Константин Георгиевич Паустовский 105
Даниэль Дефо. Биография. Даниэль Дефо. Биография. 188
Презентация по литературе Жизнь и творчество А. Блока Презентация по литературе Жизнь и творчество А. Блока 128
Презентация к уроку литературы 8 класс. Война Презентация к уроку литературы 8 класс. Война 145
Правила обращения с книгой Правила обращения с книгой 128
Лев Николаевич Толстой Лев Николаевич Толстой 139
Презентация по литературе по теме Образ весны в русской поэзии (5 класс) Презентация по литературе по теме Образ весны в русской поэзии (5 класс) 125
Законы смешного в авторской литературе Законы смешного в авторской литературе 120