Слайд 2
Автор презентации:
Куницына Людмила Алексеевна,
учитель русского языка и литературы
МОУ
СОШ №37 г. Ставрополя.
Слайд 3
Цель урока
1.Начать знакомство учащихся с личностью В.В. Маяковского
2.
Помочь осмыслить своеобразие,
значение личности поэта и его произведений
3. Развивать
навыки анализа поэтического текста
Слайд 4
1. Слово о В. Маяковском
(1893-1930)
За свою недолгую,
но яркую
жизнь
В. В. Маяковский
создал большое
количество произведений для
взрослых и детей.
Среди
них- «Необычайное приключение»…
Слайд 5
2. История создания стихотворения.
Работая в Телеграфном Агентстве в
Москве,
поэт жил в Подмосковье и часто любовался
закатом. Однажды Маяковский
сказал:
«Солнце всходит и заходит, а вот зашло бы
ко мне на чай».Так появилось в 1920 году стихотворение с длинным и интригующим названием …
Слайд 6
3. Беседа по стихотворению.
Как охарактеризовать событие, которое рисует
поэт?
В каких строчках стихотворения поэт формулирует свое призвание?
В чем
сходство назначения Определите стихотворный размер этого произведения.
В чем особенность рифмы у В. Маяковского?
Найдите слова-неологизмы. Поэзии и Солнца?
Встреча и разговор с солнцем фантастическое событие, а поэт рисует его как реальное.
«Светить всегда, светить везде, до дней последних донца».
Поэзия и Солнце несут людям радость и свет.
Трех- и четырехстопный ямб.
Поэт рифмует не только концы строк, но и середины.
«Занежен», «златолобо», «взорим», «трезвонится».
Слайд 7
4.Вывод. В. В. Маяковский – поэт-звезда, поэт-солнце
Слайд 8
Свет поэзии В. В. Маяковского является
для нас
нравственным ориентиром
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить –
и
никаких гвоздей!
Вот лозунг мой – и солнца!
В. В. Маяковский
Слайд 9
Что значит «светить всегда, светить
везде» для В. Маяковского
1.Из
биографии поэта. Небольшое селение Багдади в Грузии прославилось
тем, что
в 1893 году в нем родился В. В. Маяковский. Дружная семья и
великолепная природа Кавказа повлияли на формирование характера
будущего поэта. Переехав в Москву, Владимир Владимирович так определил
цель своей жизни: «Хочу делать социалистическое искусство». Он считал, что
все силы поэт должен отдать своей Родине.
Слайд 10
2. Тема поэта и поэзии в творчестве
В. В.
Маяковского и его предшественников
1. А.С. Пушкин. Роль поэта –
«глаголом жечь сердца людей».
2. М. Ю. Лермонтов. Поэзия – «колокол на башне вечевой
во дни торжеств и бед народных».
3. Н. А. Некрасов. «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином
быть обязан».
4. В. В. Маяковский.
Поэт
всегда
должник вселенной,
платящий на горе
проценты и пени…
Слайд 11
3. В. В. Маяковский о роли поэзии в
стихотворении
«Необычайное приключение, бывшее
с Владимиром Маяковским летом на даче»
Светить
всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить-
и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой –
и солнца!
Слайд 12
4.Каково лексическое значение слова «светить»?
1.Светить – излучать свет,
направлять свет так, чтобы
было видно.(С. И. Ожегов и
Н. Ю. Шведова. Толковый
словарь русского языка. Российская академия наук.
М: Азбуковник, 2002 г.)
Слайд 13
5.Какие синонимы можно подобрать к слову «светить»?
Светить- излучать
свет, сверкать, гореть, лучиться, сиять.
(З. Е. Александрова. Словарь синонимов
русского языка.
Издательство «Советская энциклопедия».М. 1981 г.
Слайд 14
5.К чему «призывает» Солнце в стихотворении?
Пойдем, поэт,
взорим,
вспоем,
у
мира в сером хламе.
Я буду солнце лить свое,
а ты
– свое,
стихами.
Слайд 15
6. Каково значение творчества В. В. Маяковского?
Поэзия В.
Маяковского поднимает глубокие нравственные проблемы.
Он оставил людям свой дар
поэта, заставил спорить, размышлять…
Грядущие люди!
Кто вы?
Вот- я, весь боль и ушиб.
Вам завещаю я сад фруктовый
Моей великой души!
Слайд 16
Вывод. «Светить всегда, светить везде» - служить
своему народу
и Родине, как это делал В. Маяковский
Слайд 17
Что значит «светить всегда, светить везде»
для В. В.
Маяковского.
Автор: Иванова Екатерина, 7-А класс МОУ СОШ №37
г. СТАВРОПОЛЯ.
Слайд 18
Из биографии поэта. Небольшое селение Багдади в Грузии
прославилось
тем, что в 1893 году в нем родился В.
В. Маяковский. Дружная семья и
великолепная природа Кавказа повлияли на формирование характера
будущего поэта. Переехав в Москву, Владимир Владимирович так определил
цель своей жизни: «Хочу делать социалистическое искусство». Он считал, что
все силы поэт должен отдать своей Родине.
Слайд 19
2. Тема поэта и поэзии в творчестве
В. В.
Маяковского и его предшественников.
1. А.С. Пушкин. Роль поэта –
«глаголом жечь сердца людей».
2. М. Ю. Лермонтов. Поэзия – «колокол на башне вечевой
во дни торжеств и бед народных».
3. Н. А. Некрасов. «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином
быть обязан».
4. В. В. Маяковский.
Поэт
всегда
должник вселенной,
платящий на горе
проценты и пени…
Слайд 20
3. В. В. Маяковский о роли поэзии в
стихотворении
«Необычайное приключение, бывшее
с Владимиром Маяковским летом на даче».
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить-
и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой –
и солнца!
Слайд 21
4.Каково лексическое значение слова «светить»?
1.Светить – излучать свет,
направлять свет так, чтобы
было видно.(С. И. Ожегов и
Н. Ю. Шведова. Толковый
словарь русского языка. Российская академия наук.
М: Азбуковник, 2002 г.)
Слайд 22
5.Какие синонимы можно подобрать к слову «светить»?
Светить- излучать
свет, сверкать, гореть, лучиться, сиять.
(З. Е. Александрова. Словарь синонимов
русского языка.
Издательство «Советская энциклопедия».М. 1981 г.
Слайд 23
5.К чему «призывает» Солнце в стихотворении?
Пойдем, поэт,
взорим,
вспоем,
у
мира в сером хламе.
Я буду солнце лить свое,
а ты
– свое,
стихами.
Слайд 24
6. Каково значение творчества В. В. Маяковского?
Поэзия В.
Маяковского поднимает глубокие нравственные проблемы.
Он оставил людям свой дар
поэта, заставил спорить, размышлять…
Грядущие люди!
Кто вы?
Вот- я, весь боль и ушиб.
Вам завещаю я сад фруктовый
Моей великой души!
Слайд 25
Вывод. «Светить всегда, светить везде» - служить
своему народу
и Родине, как это делал В. Маяковский.