- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему По страницам прочитанных произведений
Содержание
- 2. Вопросы для разминкиНазовите произведение А.С.Пушкина, в котором он не дал имен главным героям?
- 3. «Сказка о рыбаке и рыбке» старик, старуха
- 4. «Я лиру посвятил народу своему…»К творчеству какого
- 6. Кто изучал науку по Псалтырю и Полусоннику?
- 8. «Он с малолетства полный человек, а у
- 10. Назовите учителя, который «смехом закалял наши лукавые
- 11. Харлампий Диогенович
- 12. Птицы и звери волновали его больше всего
- 14. Назовите «лошадиную» фамилию, которую с трудом вспомнил герой одноименного чеховского рассказа
- 15. Овсов
- 16. Этот герой жил в деревне Бережки и имел прозвище «Ну тебя»
- 17. Филька , «Теплый хлеб» К.Паустовского
- 18. Это знаменитое стихотворение написано к 25-летию великой битвы в форме разговора двух людей.
- 20. Поясните смысл слов. Герой какого произведения так говорил?МелкоскопТугаментНогавкидолбица
- 22. Какой герой решил свою судьбу с помощью
- 24. Сколько лет жил Робинзон Крузо на необитаемом острове?
- 25. Свыше 28 лет
- 26. Вопросы 1 тура. Назови писателяКто из классиков подписывал свои произведения псевдонимом «Человек без селезенки»?
- 28. По рождению и воспитанию он принадлежал к
- 30. Кто, увидев свой портрет, написанный художником О.Кипренским,
- 32. Контролер поездов на железнодорожной линии Кисловодск -Минеральные
- 34. «Он был очень красив: высокого роста, крепко
- 36. «Все пленяет нас в нем: и сила
- 38. Для этого писателя было ясно, если страдают
- 40. Произведения этого писателя пропитаны поэтическими народными преданиями,
- 42. «Я ведь, друзья мои, пишу о природе,
- 44. Главной темой его творчества была война. Сам
- 46. «Он взялся за труд писателя зрелым человеком,
- 48. С детских лет зарабатывал он сам себе
- 50. Вопросы 2 тура Узнайте произведение по его началу «У Лукоморья дуб зеленый,Златая цепь на дубе том…»
- 51. «В одной из отдаленных улиц Москвы, в
- 52. «Жил на свете маленький цветок. Никто не
- 53. «Как-то раз двое бедных лесорубов возвращались домой,
- 54. «Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя ,
- 55. «Странно: почему мы так же, как и
- 56. «У отставного майора Булдеева разболелись зубы. Он
- 57. «Прихрамывая, они спустились к речке, и один
- 58. «Я ехал с охоты вечером один, на
- 59. «А поворотись-ка, сын! Экой ты смешной какой!
- 61. Вопросы 3 тура Из какого произведения эти
- 62. «Прощай, мой товарищ, мой верный слуга,Расстаться настало
- 63. « Я посмотрел кругом, - сердце во мне заныло; не весело войти ночью в мужицкую избу…»
- 64. «… в конце концов ученик, неловко протиснувшись
- 65. « Я женат, …женат уже четвертый год
- 66. «-Дитятко ты мое! – запричитала бабушка, когда
- 67. «Кто никогда не видел, как растет клюква,
- 68. «Нет уз святее товарищества!...породниться родством по душе,
- 69. «Среди зимы, уже после январских каникул, мне
- 70. «Ехать было 25 верст. Обоз шел тихо,
- 71. 4 тур Назови литературного героя
- 89. Скачать презентацию
- 90. Похожие презентации
Вопросы для разминкиНазовите произведение А.С.Пушкина, в котором он не дал имен главным героям?
Слайд 2
Вопросы для разминки
Назовите произведение А.С.Пушкина, в котором он
не дал имен главным героям?
Слайд 4
«Я лиру посвятил народу своему…»
К творчеству какого писателя
можно отнести этот эпиграф, взятый из его же произведения?
Слайд 8
«Он с малолетства полный человек, а у него
еще все впереди»
О каком герое какого произведения это сказано?
Слайд 10
Назовите учителя, который «смехом закалял наши лукавые детские
души и приучал нас относиться к собственной персоне с
достаточным чувством юмора».
Слайд 12
Птицы и звери волновали его больше всего на
свете. Никакие препятствия не помешали ему пойти по той
дороге, которая позвала его с детства. Снап , Лобо, Бланка, Чинк, Вулли, Арно, Домино – так звали героев, созданных этим писателем. Кто он?
Слайд 14
Назовите «лошадиную» фамилию, которую с трудом вспомнил герой
одноименного чеховского рассказа
Слайд 18
Это знаменитое стихотворение написано к 25-летию великой битвы
в форме разговора двух людей.
Слайд 22
Какой герой решил свою судьбу с помощью записки,
полученной за то, что во сне он помог отыскать
ту, которую давно искала прекрасная девушка?
Слайд 26
Вопросы 1 тура.
Назови писателя
Кто из классиков подписывал свои
произведения псевдонимом «Человек без селезенки»?
Слайд 28
По рождению и воспитанию он принадлежал к высшей
помещичьей знати в России. По отцовской линии среди предков
его сподвижник Петра, герой Отечественной войны 1812 года. По материнской линии он принадлежал к старинному роду князей Волконских, связан родством с князьями Трубецкими, Одоевскими. По материнской линии был и родственником А.Пушкина. О каком писателе идет речь?
Слайд 30
Кто, увидев свой портрет, написанный художником О.Кипренским, сказал:
«Себя , как в зеркале, я вижу, но это
зеркало мне льстит»?
Слайд 32
Контролер поездов на железнодорожной линии Кисловодск -Минеральные Воды,
командир взвода, командир батальона, кавалер четырех боевых орденов, начальник
почты и телеграфа, секретарь полкового суда, пограничник, агент уголовного розыска, инструктор по кролиководству, милиционер, сапожник, конторщик, помощник бухгалтера и … писатель-юморист
Слайд 34
«Он был очень красив: высокого роста, крепко сложенный,
с мягкими седыми кудрями. Глаза его светились умом и
не лишены были юмористического огонька, а манеры отличались простотой и отсутствием неестественности»
Слайд 36
«Все пленяет нас в нем: и сила пламенных
страстей, и ум – холодный и глубокий, его необычайная
прямота и честность, высокая требовательность к самому себе и другим. Он не умел и не хотел мириться с пороком, где и под какой маской ни встречал его. С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос»
Слайд 38
Для этого писателя было ясно, если страдают и
плачут дети, значит, что-то не так в этом мире,
неправильно, несправедливо устроена жизнь. Он хотел разбудить совесть каждого человека, чтобы никто не забывал, что рядом с благополучной жизнью есть другая, в которой унижения, голод, страдания.
Слайд 40
Произведения этого писателя пропитаны поэтическими народными преданиями, предрассудками,
суевериями. «Его изображения дышат живыми красками действительности. Видишь и
слышишь их… рисует ли он русскую или украинскую природу»
Слайд 42
«Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам
же только о людях и думаю»
В повестях, рассказах, очерках
о природе все объединено человеком. Великая любовь к природе родилась из его любви к человеку. Человек раскрывается через природу, через отношение к природе.
Слайд 44
Главной темой его творчества была война. Сам был
участником, за выполнение боевых заданий и личное мужество награжден
орденами и медалями. В основу многих произведений положены реальные факты и события. Прототипом главного героя известного стихотворения стал Иван Лоскутов и Ефим Рыклис.
Слайд 46
«Он взялся за труд писателя зрелым человеком, ему
было уже 30 лет, имея за плечами богатейший жизненный
путь, превосходно вооруженный не книжным, а подлинным знанием жизни. При одном упоминании его имени возникает ощущение, что легенда, рассказанная им, была всегда…»
Слайд 48
С детских лет зарабатывал он сам себе на
хлеб, меняя одну профессию за другой: рабочий на консервной
фабрике, матрос на шхуне, золотоискатель в дни «золотой лихорадки», военный корреспондент. Вся его нелегкая жизнь снабдила его массой впечатлений, познакомила с героями его будущих произведений. Он сам пережил все то, что описывал в своих рассказах: и одиночество, и силу дружбы, и любовь к жизни…
Слайд 50
Вопросы 2 тура
Узнайте произведение по его началу
«У
Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том…»
Слайд 51
«В одной из отдаленных улиц Москвы, в сером
доме с белыми колоннами, антресолью и покривившимся балконом, жила
некогда барыня, вдова, окруженная многочисленною дворнею…»
Слайд 52
«Жил на свете маленький цветок. Никто не знал,
что он есть на земле. Он рос один на
пустыре…»
Слайд 53
«Как-то раз двое бедных лесорубов возвращались домой, пробираясь
через густой сосновый бор. Была зимняя ночь, стоял лютый
мороз…»
Слайд 54
«Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя , ясная
ночь наступила. Глянули звезды. Месяц величаво поднялся на небо
посветить добрым людям и всему миру, чтобы было всем весело колядовать и славить Христа…»
Слайд 55
«Странно: почему мы так же, как и перед
родителями, всякий раз чувствуем вину перед учителями? И не
за то вовсе, что было в школе, нет, а за то, что сталось с нами после.Я пошел в пятый класс в сорок восьмом году. Правильней сказать, поехал…»
Слайд 56
«У отставного майора Булдеева разболелись зубы. Он полоскал
рот водкой, прикладывал к больному зубу табачную копоть, опий,
скипидар, керосин, мазал щеку йодом, в ушах у него была вата, смоченная в спирту, но все это не помогало…»
Слайд 57
«Прихрамывая, они спустились к речке, и один раз
тот, что шел впереди, зашатался, споткнувшись среди каменной россыпи.
Оба устали и выбились из сил, и лица их выражали терпеливую покорность – след долгих лишений. Плечи им оттягивали тюки, схваченные ремнями. Каждый нес ружье. Оба шли сгорбившись, низко нагнув голову и не поднимая глаз…»
Слайд 58
«Я ехал с охоты вечером один, на беговых
дрожках. До дому было еще верст восемь, моя добрая
рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка похрапывая и шевеля ушами…Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса…»
Слайд 59
«А поворотись-ка, сын! Экой ты смешной какой! Что
это на вас за поповские подрясники? И этак все
ходят в академии?..»
Слайд 61
Вопросы 3 тура
Из какого произведения эти строки?
«Его глаза
Сияют.
Лик его ужасен.
Движенья быстры. Он прекрасен.
Он весь, как божия
гроза,,,»
Слайд 62
«Прощай, мой товарищ, мой верный слуга,
Расстаться настало нам
время;
Теперь отдыхай! Уж не ступит нога
В твое позлащенное стремя.
Прощай,
утешайся – да помни меня,,,»Слайд 64 «… в конце концов ученик, неловко протиснувшись в
дверь, спотыкающейся походкой идет на свое место. Учитель смотрит
ему вслед и говорит что-нибудь великолепное, например: -Принц Уэльский»
Слайд 65 « Я женат, …женат уже четвертый год и
не знаю кто моя жена, и где она, и
должен ли свидеться с нею когда-нибудь! -Что вы говорите? Как это странно!»
Слайд 66 «-Дитятко ты мое! – запричитала бабушка, когда я
замирая от страха, передал ей свою посудину. Господь тебе,
сиротинке, пособил! Уж куплю я тебе пряник, да самый большущий!»
Слайд 67 «Кто никогда не видел, как растет клюква, тот
может долго идти по болоту и не замечать, что
он по клюкве идет. Прячется она в болотной кочке и почти невидима сверху…»
Слайд 68 «Нет уз святее товарищества!...породниться родством по душе, а
не по крови может только один человек. Бывали и
других землях товарищи, но таких как в Русской земле, не было таких товарищей. Так любить, как русская душа, - любить не то, чтобы умом, а всем, чем дал бог, что ни есть в тебе, нет, так любить никто не может!»
Слайд 69 «Среди зимы, уже после январских каникул, мне пришла
на школу по почте посылка. Когда я открыл ее…
аккуратными плотными рядами в ней лежали трубочки макарон. А внизу в толстой ватной обертке я нашел три красных яблока. Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они».
Слайд 70 «Ехать было 25 верст. Обоз шел тихо, то
солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит
или лошадь станет, и все стоят – дожидаются. Солнце уже и за полдни перешло, а обоз только половину дороги прошел. Пыль, жара, солнце так и печет, а укрыться негде. Голая степь; ни деревца, ни кустика по дороге…»
