Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Мои любимые писатели и поэты проект по чтению

Актуальность проекта. Данный проект является актуальным. Ведь мы живем в очень не простое время. На сегодняшний день все чаще сталкиваемся с тем, что наши дети не читают книг, кроме учебников. Это вызывает
МБОУ «Армакская СОШ» «Повышение интереса учащихся к чтению через реализацию проекта «Наши Актуальность проекта.     Данный проект является актуальным. Ведь мы Цель: повысить интерес учащихся к чтению.Задачи: Развитие речи и расширение кругозора учащихся.Получение Проектная деятельность – творческая, устная и наглядная.По количеству участников проект – групповой.По Этапы работы: Определение темы.Распределение на группы (по интересам).III.Поиск информации:1.пользовались справочной литературой – 1 группа – историки.Учащимся необходимо найти информацию о жизни и творчестве выбранного 2 группа – книжники.Ребята делают подборку знакомых, изученных ранее и понравившихся произведений 3 группа – художники.Учащиеся готовят самостоятельно иллюстрации, рисунки к выбранным произведениям (отрывкам из произведений). Конечный результат: формирование читательской компетенции, повышенный интерес учащихся к чтению, брошюра с Мониторинг по чтению 4 класса за 2017-18 уч.год Мониторинг сформированности уровней чтения учащихся 4 класса за 2017-18 уч.год Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проекта.
Данный проект является

Актуальность проекта.   Данный проект является актуальным. Ведь мы живем

актуальным. Ведь мы живем в очень не простое время.

На сегодняшний день все чаще сталкиваемся с тем, что наши дети не читают книг, кроме учебников. Это вызывает серьезную тревогу.

Слайд 3 Цель: повысить интерес учащихся к чтению.
Задачи:
Развитие речи

Цель: повысить интерес учащихся к чтению.Задачи: Развитие речи и расширение кругозора

и расширение кругозора учащихся.
Получение навыка исследовательской работы.
Развитие информационно-коммуникативных компетенций

– умений работать с различными источниками информации: справочной и художественной литературой, сетью Интернет.
Развитие творческих способностей учащихся.


Слайд 4 Проектная деятельность – творческая, устная и наглядная.
По количеству

Проектная деятельность – творческая, устная и наглядная.По количеству участников проект –

участников проект – групповой.
По времени проведения – долгосрочный (

1 год).


Слайд 5 Этапы работы:

Определение темы.
Распределение на группы (по интересам).
III.Поиск информации:
1.пользовались

Этапы работы: Определение темы.Распределение на группы (по интересам).III.Поиск информации:1.пользовались справочной литературой

справочной литературой – энциклопедиями, словарями, справочниками, художественной литературой, сетью

Интернет для сбора информации.
2.прочитали произведения А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, И.А.Крылова, Г.Х.Андерсена, С.Я.Маршака, С.Михалкова
IV. Проведение викторины, конкурса чтецов и рисунков.
V.Оценка ответов.
VI.Выпуск брошюры.


Слайд 6 1 группа – историки.
Учащимся необходимо найти информацию о

1 группа – историки.Учащимся необходимо найти информацию о жизни и творчестве

жизни и творчестве выбранного автора и презентовать перед одноклассниками,

используя информационные ресурсы.






Слайд 7 2 группа – книжники.
Ребята делают подборку знакомых, изученных

2 группа – книжники.Ребята делают подборку знакомых, изученных ранее и понравившихся

ранее и понравившихся произведений выбранного автора, советуясь с одноклассниками,

используя персональный компьютер.


Слайд 8 3 группа – художники.
Учащиеся готовят самостоятельно иллюстрации, рисунки

3 группа – художники.Учащиеся готовят самостоятельно иллюстрации, рисунки к выбранным произведениям (отрывкам из произведений).

к выбранным произведениям (отрывкам из произведений).


Слайд 9 Конечный результат: формирование читательской компетенции, повышенный интерес учащихся

Конечный результат: формирование читательской компетенции, повышенный интерес учащихся к чтению, брошюра

к чтению, брошюра с отрывками (произведениями) автора, иллюстрированная учащимися.


Слайд 10 Мониторинг по чтению 4 класса за 2017-18 уч.год

Мониторинг по чтению 4 класса за 2017-18 уч.год

Слайд 11 Мониторинг сформированности уровней чтения учащихся 4 класса за

Мониторинг сформированности уровней чтения учащихся 4 класса за 2017-18 уч.год

2017-18 уч.год


  • Имя файла: proekt-moi-lyubimye-pisateli-i-poety-proekt-po-chteniyu.pptx
  • Количество просмотров: 180
  • Количество скачиваний: 0