Презентации по Литературе

Стихи о родной природеПоэзия XX века явилась достойной преемницей “Золотого века” русской литературы. В. Брюсов (1873-1924)Прозаик, драматург,критик, переводчик.Но когда называют имя В. Брюсова, то, впервую очередь, имеют в виду его поэзию. Поэт Брюсов любил родину, её природу, в своих стихах он

цели урока Знать историю и культуру своей страны — обязанность всех, населяющих территорию государства, ибо древние мудрецы говорили: «Кто не помнит своего прошлого, не имеет и будущего». Предание как жанр фольклорной прозыПопробуйте сами дать определение этому слову.

6 июня 1799 - 10 февраля 1837 О.Кипренский1827В. Тропинин1827 Стихотворение «Няне 1826»Цели урока: =Познакомимся с некоторыми страницами биографии Пушкина,= со стихотворением «Няне» = Научимся выразительно читать, выделять в тексте произведения средства выразительности и определять их роль в художественной структуре стихотворения;=будем учиться

Детство Родился 11 декабря 1918 в Кисловодске. Предки писателя по отцовской линии были крестьяне. Отец, Исаакий Семенович, получил университетское образование. Из университета в Первую мировую войну добровольцем ушел на фронт. Вернувшись с войны, был смертельно ранен на охоте и

Никола́й Алексе́евич Некра́сов(28 ноября [10 декабря] 1821, Немиров, Подольская губерния, Российская империя — 27 декабря 1877 [8 января 1878], Санкт-Петербург) — русский поэт, прозаик и публицист, классик русской литературы.С 1847 по 1866 год — руководитель литературного и общественно-политического журнала «Современник», с

пртиач

Легенда – 1) поэтическое предание о каком-нибудь историческом событии. 2) О героических событиях прошлого. 3) Вымышленные сведения о себе того, кто выполняет секретное задание.Что такое легенда? Попробуйте составить синквейн об этом писатели. 1 существительное 2 прилагательных 3 глагола предложение из

семейное чтение – это хорошая традиция До тех пор, пока дети учатся читать, они будут считать Вас волшебником, создающим магию из слов.

Загадки Сидит девица в темнице, а коса на улице.На дворе горой, а в избе – водой.Над матушкиной избушкой висит хлеба краюшка: собаки лают, достать не могут.Красное коромысло над рекой повисло.Два брюшка, четыре ушка. Подсказки

К.Г.Паустовский писал:«Человек, любящий и умеющий читать,- счастливый человек.

Лирика Марины Ивановны Цветаевой Краткая биография Родилась26 сентября (8 октября) 1892года*

«Лермонтов – то явление в поэзии, которое принято называть чудом... Каждый заново для себя открывает Лермонтова. Гений его настолько всеобъемлющ и многосторонен, что эти открытия будут продолжаться без конца...».С. С. Наровчатов Детство и юность М. Ю. Лермонтова

В тридевятом царстве, в тридесятом государстве В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? Чем был колобок: пряником или пирогом? Пряником

«Отправные» точкиЦель чтения в начальной школе:1) приобретение читательского опыта; 2) получение информации.Цель чтения в средней школе: использование письменных текстов для 1) размышления о них, 2) расширения своих знаний и возможностей, 3) участия в социальной жизни. PISA

Александр Александрович Блок Александр Александрович Блок (1880-1921 гг.)Бабушка, мать и две тетки Александра Блока были писательницами, так что ему было «на роду написано» заниматься литературой. Он и занялся ею - первые стихи написал лет в пять. А в тринадцать стал вместе

Мы должны быть благодарны Куприну за всё – за его глубокую человечность, за его тончайший талант, за любовь к своей стране, за непоколебимую веру в счастье своего народа и, наконец, за никогда не умиравшую в нем способность загораться от самого незначительного

ЦЕЛИ урока:1. Обсудить феномен МЕСТИ как одно из сложнейших противоречивых явлений в жизни человеческого общества.2. Проанализировать феномен мести с гуманистической точки зрения.3. Углубить представление о русской летописи как особой литературной форме отражения исторических событий. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.4 Закрепить умение работы с

Читаем вместе «В ресторане» Никогда не забуду (он был, или не был,  Этот вечер):