Презентации по Литературе

УУДЛичностныеПознавательныеРегулятивныеКоммуникативныеОбщеучебныеЛогическиеЗнаково-символическиеЦелеполаганияПланированияПрогнозированиеКонтрольОценкаУниверсальные учебные действияСмысло-образованияНравственно-этическогооцениванияВиды УУД Коммуникативные универсальные учебные действия (ФГОС)Умение осознанно использовать- речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;- устную и письменную речь, монологическую контекстную речь (коммуникативные УУД)

13 октября Басня И.А. Крылова «Волк и ягненок»

Происхождение писателя. Отец, Михаил Андреевич (1789—1839),— врач (штаб-лекарь) московской Мариинской больницы для бедных, в 1828 получил звание потомственного дворянина. В 1831 приобрел сельцо Даровое Каширского уезда Тульской губернии, в 1833 соседнюю деревню Чермошню. По воспитанию детей, отец был человеком независимым, образованным,

Сказка – ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок. Быстрота, уныние, веселье, сосредоточенность, внимание, медлительность, уверенность, страх, трудолюбие, взаимоподдержка, усидчивость .

Иван Андреевич Крылов (1769 - 1844) Крылов - самый народный поэт, превзошедший всех баснописцев.

Александр Сергеевич Грибоедов Памятник А.С.Грибоедову на Цветном бульваре

Силуэт М. Н. Волконской — единственное изображение матери писателя. 1810-е гг. Николай Ильич Толстой, отец писателя.

Вступление Дуэль - одно из самых загадочных явлений русской жизни. Мужчина отстаивает свою честь, не позволяет кому-либо загрязнить своё имя. Столь глубокий интерес к этим поединкам возник у нас после прочтения таких великих произведений А. С. Пушкина как: «Капитанская

Толстой рассказал нам о русской жизни почти столько же, как и вся остальная наша литература.

Что мы Родиной зовём?И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём. Дом, где мы с тобой живём, Что мы Родиной зовём?Поле с тонким колоском,Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном.

Правила игрыЧтобы начать игру, на первом слайде нажмите на слово «начать»Игроки выбирают тему, записанную в прямоугольнике, и нажимают на цифру в кубике, напротив этой темыПоявляется заданиеЧтобы проверить правильно ли вы ответили, необходимо нажать на текст заданияДля того , чтобы вернуться на

Цель:Рассмотреть особенности воплощения образа птицы и её символическое наполнение в мировой культуре. Задачи:Выявить случаи использования образов птиц в культуре разных стран.Рассмотреть особенности символического созерцания, трансформацию образов птиц.Сопоставить аспекты различных видов искусств.

Там встречали зверей - Неразлучных друзей И с волшебною палочкой Фею полей.

Творчество каких писателей не изучали в этой теме?Ушинский К.Д.Толстой Л.Н.Пушкин А.С.Осеева В.А.Пермяк Е.А.Северянин И.Барто А.Л. Аким Я.Драгунский В.Ю.Успенский Э. Соединить автора и произведение1.Толстой Л.Н.2. Осеева В.А.3. Северянин И.4. Успенский Э.Н.5. Ушинский К.Д.«Её питомцы»«Играющие собаки»«Косточка» «Печенье»«Всё в порядке»

160 лет назад, весной 1851 года, в Петербурге разгорелся громкий скандал. Оказалось, что выпускница Смольного института Денисьева состоит в связи с пожилым поэтом Тютчевым и даже ждет от него ребенка. Эта тема на протяжении нескольких недель обсуждалась в петербургских гостиных и

Михаил Юрьевич Лермонтов В песчаных степях аравийской земли Три гордые пальмы высоко росли.

Родители ТютчеваЕ. А. Тютчева, мать поэта1776-1866И. Н. Тютчев, отец поэта1768-1846 Тютчев в детстве