Презентации по Литературе

Василь Быков Участник войны и свидетель трагических событий в Белоруссии, где каждый четвертый житель погиб от руки гитлеровцев. Во всех его произведениях война - это не только страшная народная трагедия, но и проверка духовных качеств человека.

Братья Гримм Памятник братьям ГриммПамятник братьям Гримм.

„Родившись и выросши среди грузин, я приобрел их темперамент,“- скажет поэт в будущемВладимир Маяковский родился 19 июля 1983 года в селе Багдади Кутаисской губернии в Грузии в семье Владимира Констант-иновича Маяковского, служившего лесничим в Эриванской губернии. Мать поэта, Александра Алексеевна Павленко

1.”Калык гуръёсты кырӟаса, тон вордӥд монэ, Вандэмо”,- гожтэ М.П.Петров кылбураз. Мар со сыӵе Вандэмо?а) вордӥськем гуртэзб) гуртэз вӧзтӥ бызись шурв) нюлэс Шонер!Азьлань

Основополагаюший вопрос: О чем «кричит наш дух?..» Проблемный вопрос: В чем особенности творчества современников «серебряного века»? «Символ – окно в бесконечность»

Тема урока.Знакомство с буквой «ы»

СтихосложениеСиллабическоеТоническоеСиллабо-тоническое ДвусложныеразмерыХорейЯмбТрехсложныеразмерыДактиль АмфибрахийАнапестСиллабо-тоническое стихосложение

Будущий поэт родился в Москве в интеллигентной еврейской семье. Родители Пастернака, отец — художник, академик Петербургской Академии художеств Леонид Осипович (Исаак Иосифович) Пастернак и мать — пианистка Розалия Исидоровна Пастернак (урождённая Райца Срулевна Кауфман, 1868—1939), переехали в Москву из Одессы в

Где находится самое сухое место на земле?А) в Антарктиде;Б) в пустыне Сахара;В) в пустыне Наска.

Целью исследования является изучение роли книги в жизни человека и в составлении личности современного школьника.В процессе работы над проектом были поставлены следующие задачи:Изучить литературу о роли книги в жизни человека.Выяснить, какие формы работы используют библиотекари, чтобы повысить посещаемость библиотеки и повысить

«Природа и мы» Конкурс «Найди пару» Соедините автора с его произведением.Д.Н.Мамин – Сибиряк А.И.Куприн В.П.Астафьев

Любовь - над бурей поднятый маяк, Не меркнущий во мраке и тумане. Любовь - звезда, которою моряк Определяет место в океане.  

Структурно-логічні схеми (СЛС)І листи опорних сигналів (ЛОС)

Читаем вместе с А. М. Горьким

Добрый день! Отгадайте загадку!Забавой он людей исправил,Сметая с них пороков пыль.Он баснями себя прославил,И слава эта – наша быль…

А ВАМ ПРИВЕТствие…МЫ НАЧИНАЕМ КВН!ПУСТЬ БУДУТ ИНТЕРЕСНЫ ВСЕМСЛОВЕСНОЙ БИТВЫ РЕЗУЛЬТАТЫ.УДАЧИ

Изучение драмы «Гроза» Предварительное задание Выписать из словаря значениЯ слова ГРОЗА.Сделать (письменно) речевую характеристику одного отрицательного героя, прокомментировать (устно) «говорящие» фамилии героев.ИНД.: 1) подготовить информацию о семейном укладе по «Домострою» (обязанности жены и мужа); 2) найти, прочитать и проанализировать песню «Среди

На берегу пустынных волн Стоял он дум великих полн И вдаль глядел…Здесь будет город заложен…На берегу пустынных волн Стоял он дум великих полн И вдаль глядел…Здесь будет город заложен… Прошло сто лет …И юный град…Вознёсся пышно, горделиво..Прошло сто лет …И юный

Художественный вымыселХудожественный вымысел – прием художественного творчества, когда писатель, исходя из своего видения и осмысления действительности, создает для более ее глубокого отражения вымышленные им самим эпизоды, поступки, речи героев и т.д. В широком смысле художественным вымыслом является

Цели урока: показать особенности изображения героев в литературной сказке, выявить элементы сказки в произведении, обсудить нравственные проблемы. Ночью по деревне стоял такой запах тёплого хлеба с румяной коркой, с пригоревшими к донцу капустными листьями, что даже лисицы вылезли из нор,