Презентации по Литературе

Троепольский Гавриил Николаевич (1905-1995) 29 ноября исполняется105 лет со дня рождения Он прожил долгую жизнь и оставил добрый след на земле.

Цели:Знакомство с русской музыкальной культурой. Воспитание чувств и эмоций между учащимися, педагогами, обогащения их духовного мира. Расширение кругозора. « Очарована, околдована…» Слова Н. Заболоцкого, музыка М. Звездинского

Учение о «трёх штилях» в рассуждении «О пользе книг церковных в российском языке» К первому относятся слова, которые являются общими и для славянского и для русского языка, например: слова, рука, ныне, почитаюКо второму принадлежат такие славянские слова, которые хотя и редко

  Оглавление  

История создания пьесы Весна 1901 г. – в письмах Чеховавстречаются мысли о новойпьесе. Хотя первые заметки взаписной книжке появились нашесть лет раньше. В письмеО.Л. Книппер он сообщил, чтособирается писать «4-актныйводевиль или комедию». Март 1903 г. – начало работы надкомедией.Октябрь 1903 г.

«ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ» Драматическая сказка РОДЫ ЛИТЕРАТУРЫ ЭПОС ЛИРИКА ДРАМАЖАНРЫ РАССКАЗ СТИХОТВОРЕНИЕ ПЬЕСАПОВЕСТЬ ПОЭМА

Юрий Казаков 1927 - 1982 Родился в Москве в семье рабочего. Окончил строительный техникум в 1946 г. В 1951 - музыкальное училище им. Гнесиных. Был принят в состав оркестра Музыкального театра им. К. С. Станиславского и В. И. Немировича-Данченко. В конце

Цель: Ознакомление с историей развития книги и письменностиЗадачи: Воспитание у школьников любви и бережного отношения к книге Что такое книга?Книга – произведение печати в виде сброшюрованных, переплетенных листов бумаги с каким-нибудь текстом

Загадки образа Печорина Цель урока:Помочь учащимся разобраться в загадках образа Печорина. Воспитание гражданской позиции учащихся: уметь отвечать за свои поступки перед собой и обществом. Чего вы ждете от сегодняшнего урока?

Продолжить знакомство учащихся с жанром пословицы.Выявить общие мотивы в пословицах народов мира.Развивать логическое мышление, память, творческие способности учащихся.Воспитывать интерес к УНТ.ЦЕЛИ УРОКА 1. «Напряги память»2. «Как дальше»3. «Об одном и том же по-разному»4. «Зеркало»5. «Весь мир театр»6. «Что бы это значило»

Цели : - Рассмотреть понимание Л.Толстым семейной мысли в романе. - Показать сходство и контраст как основные идейно-художественные принципы повествования у Толстого. - Показать, что толстовский идеал – патриархальная семья с ее святой заботой старших о младших

Знаю, что моё имя после меня будет счастливее меня. Н.В. Гоголь Приглашение в паломничество по

Оккупация Германии Секторы Берлина

В 1944 году, в Америке, а точнее – в США,  скромная, но деятельная учительница из штата Арканзас, написала целую петицию политикам и чиновникам в Вашингтон. В этой петиции учительница предложили оказать уважение педагогам США. Письмо случайно попало в

. Если театр начинается с вешалки, то телевидение — с этики. На телевидении ни один, даже простой профессиональный рос нельзя решать вне его этической основы Однако наши сегодняшние телекомпании не имеют этих кодексов. Этим и вызвана необходимость рассмотрения минной

Найдите различия в портретах.1837 год1838 год1834 годЧем отличаются портреты Лермонтова? Почему так отличаются портреты Лермонтова?Заполните таблицу и подберите материал на тему «Загадка Лермонтова».

Детство и юность писателя.Родился в 1970 году в городе Наровчате Пензенской губернии.Отец, дворянин, уездный письмоводитель.мать, из рода татарских князей Куланчаковых. 1888 - Куприн закончил кадетский корпус, 1890 – Императорское Юнкерское училище.Служил в 46 Днепровском полку на Украине, после чего вышел в

Иван Иванович Шишкин (1832-1898)(И. Репин)(И. Крамской) Русский художник-пейзажист(И. Крамской)

Современная литература богата любимыми именами, но имя Виктора Петровича Астафьева особенно дорого всем нам.В общей сложности он создал 373 произведения. Его биография полностью отражена в его творчестве: «Я родился при свете лампы в деревенской бане. Об этом мне рассказывала бабушка». Творчество

Поэт в Росси больше, чем поэт Е. Евтушенко Александр Галич